某校高中学生共有1 800人.其中高一年级600人.高二年级400人.高三年级800人.现采用分层抽样方法从该校高中学生中抽取容量为90人的样本.则高一.高二.高三年级被抽到的学生人数分别为 ——青夏教育精英家教网—

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某校高中学生共有1 800人，其中高一年级600人，高二年级400人，高三年级800人，现采用分层抽样方法从该校高中学生中抽取容量为90人的样本，则高一、高二、高三年级被抽到的学生人数分别为______________.

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与直线y=4x-1平行且与曲线y=x³+x-2相切的直线的方程是( )

A．4x-y=0 B．4x-y-4=0 C．4x-y-2=0 D．4x-y=0或4x-y-4=0

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设函数f(x)=ax-1的反函数为f^-1(x)，且y=f^-1(x)的图像经过点(2，4)，则f^-1(a)的值为( )

A．- B． C．2 D．

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在()⁸的二项展开式中，常数项是( )

A．7 B．-7 C.-28 D．28

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直线x=m,y=x将圆面x²+y²≤4分成若干块，现用5种颜色给这若干块涂色，每块只涂一种颜色，且任意两块不同色，共有120种涂法，则m的取值范围是( )

A．(-，) B．(-2，2)

C.(-2，-)∪(，2) D．(-∞，-2)∪(2，+∞)

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已知实数c＜1．设命题p：函数y=lg(x²+2x-c)的定义域为R．命题q：函数y=(1-c)^x在(-∞，+∞)为增函数．若命题p、q有且只有一个正确，则c的取值范围为( )

A．c＜-1 B．0≤c＜1 C．-1≤c＜1 D．-1≤c＜0

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直线x+y-1=0关于直线x-2=0对称的直线方程为( )

A．x-y-2=0 B．x-y-3=0 C．x-y+2=0 D．x-y+5=0

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垂直于直线2x-6y+1=0且与曲线y=x³+3x²-1相切的直线方程是____________.

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设函数f（x）=a·sinx-b·cosx图像是一条对称轴方程为x=，则直线ax-by+c=0的倾斜角为( )

A. B. C. D.

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已知数列{a_n}的前n项和为S_n，且有a₁=2，3S_n=5a_n-a_n-1+3S_n-1.

(1)求证数列{a_n}的通项公式a_n=2^2-n;

(2)若b_n=(2n-1)a_n，求数列{b_n}的前n项和T_n．

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