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    科目： 来源： 题型：

    过点A（11，2）作圆的弦，其中弦长为整数的共有

    A.16条          B.17条        C.32条        D.34条

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    科目： 来源： 题型：

    已知m∈N*,a,b∈R，若,则a·b=

    A．-m           B．m         C．-1          D．1

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    科目： 来源： 题型：

    若f(x)=上是减函数，则b的取值范围是

    A.[-1，+∞）       B.（-1，+∞） C.（-∞，-1]   D.（-∞，-1）

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    科目： 来源： 题型：

    将5名志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接待工作，每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为

    A.540             B.300         C.180         D.150

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    科目： 来源： 题型：

    将函数y=3sin（x-θ）的图象F按向量（，3）平移得到图象F′,若F′的一条对称轴是直线x=,则θ的一个可能取值是

    A.      B.           C.         D.

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    科目： 来源： 题型：

    函数f(x)=的定义域为

    A.(- ∞,-4］∪［2,+ ∞)                B.(-4,0) ∪(0,1)

    C. ［-4,0）∪（0，1］　　　　　　　　D. ［－4，0）∪（0，1）

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    科目： 来源： 题型：

    用与球心距离为1的平面去截球，所得的截面面积为π，则球的体积为

    A.            B.             C.              D.        

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    科目： 来源： 题型：

    若非空集合A,B,C满足A∪B=C，且B不是A的子集，则

    A.“x∈C”是“x∈A”的充分条件但不是必要条件

    B. “x∈C”是“x∈A”的必要条件但不是充分条件

    C. “x∈C”是“x∈A”的充分条件

    D. “x∈C”既不是“x∈A”的充分条件也不是“x∈A”必要条件

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    科目： 来源： 题型：

    设a=(1,-2),b=(-3,4),c=(3,2),则(a+2b)·c=

    A.(-15,12)　　　　B.0            C.-3                D.-11

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    科目： 来源： 题型：

    选做题选修4－5：不等式选讲

    已知函数。（1）作出函数的图像；（2）解不等式。

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