相关习题
 0  59465  59473  59479  59483  59489  59491  59495  59501  59503  59509  59515  59519  59521  59525  59531  59533  59539  59543  59545  59549  59551  59555  59557  59559  59560  59561  59563  59564  59565  59567  59569  59573  59575  59579  59581  59585  59591  59593  59599  59603  59605  59609  59615  59621  59623  59629  59633  59635  59641  59645  59651  59659  266669 

科目: 来源: 题型:

数列定义如下:,且当时,  

 已知,求正整数n.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

,若“方程满足,且方程至少有一根”,就称该方程为“漂亮方程”。则“漂亮方程”的个数为

(A)8    (B)10    (C)12    (D)14

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an+1=2Sn(n∈N*).

(1)求数列{an}的通项an;

(2)求数列{nan}的前n项和Tn.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

函数的反函数是()

A.            B.

C.           D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知公差大于零的等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足:a3·a4=117,a2+a5=22.

(1)求通项an;

(2)若数列{bn}满足bn=,是否存在非零实数c使得{bn}为等差数列?若存在,求出c的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

设函数f(x)是定义在R上的增函数,且f(x)≠0,对于任意x1、x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)·f(x2).

(1)求证:f(x1-x2)=

(2)若f(1)=2,解不等式f(3x)>4f(x).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

函数y=的单调递减区间是(    )

A.(-∞,1)           B.[1,+∞)             C.(-∞,-1)             D.(-1,+∞)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知x+x-1=3,求下列各式的值:

(1)+ ;

(2) +.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

函数y=的定义域是(    )

A.[0,+∞              B.(-∞,0           C.[1,+∞      D.(-∞,+∞)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

若关于x的方程3x2-5x+a=0的一个根在(-2,0)内,另一个根在(1,3)内,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案