相关习题
 0  60920  60928  60934  60938  60944  60946  60950  60956  60958  60964  60970  60974  60976  60980  60986  60988  60994  60998  61000  61004  61006  61010  61012  61014  61015  61016  61018  61019  61020  61022  61024  61028  61030  61034  61036  61040  61046  61048  61054  61058  61060  61064  61070  61076  61078  61084  61088  61090  61096  61100  61106  61114  266669 

科目: 来源: 题型:

已知点.

(Ⅰ)若,求的值

(Ⅱ)若,其中为坐标原点,求的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知函数

(1)求的反函数;2)若,求的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知函数f ( x )=x 2+ax+b

(1)若对任意的实数x都有f (1+x)=f (1-x) 成立,求实数 a的值;

(2)若f (x)为偶函数,求实数a的值;

(3)若f (x)在[ 1,+∞)内递增,求实数a的范围

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

设函数.

(1)确定函数f (x)的定义域;

(2)证明函数f (x)在其定义域上是单调增函数。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知函数

(1)试判断函数的奇偶性;

(2)解不等式.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

作出函数的图象,并根据函数的图象找出函数的单调区间

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

探究函数的最大值,并确定取得最大值时的值.列表如下:

-0.5

-1

-1.5

-1.7

-1.9

-2

-2.1

-2.2

-2.3

-3

-4

-8.5

-5

-4.17

-4.05

-4.005

-4

-4.005

-4.02

-4.04

-4.3

-5

请观察表中值随值变化的特点,完成以下的问题.

函数在区间上递减;

(1)证明:函数在区间递减.

(2)思考:函数有最大值或最小值吗?如有,是多少?此时为何值?(直接回答结果,不需证明)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

张卡片,每张卡片上分别标有两个连续的自然数,其中

从这张卡片中任取一张,记事件“该卡片上两个数的各位数字之和(例如:若取到

标有的卡片,则卡片上两个数的各位数字之和为)不小于”为

         

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

直线l在双曲线=1上截得弦长为4,其斜率为2,则直线l在y轴上的截距是_____________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

抛物线y2=x上到直线x-2y+4=0的距离最小的点是(    )

A.()           B.()             C.(1,1)                 D.(4,2)

查看答案和解析>>

同步练习册答案