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已知等比数列的各项均为正数,公比q≠1,设,则P与Q的大小关系是(    )

A.P>Q             B.P<Q                  C.P=Q                  D.无法确定

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等比数列前n项和为54,前2n项和为60,则前3n项和为(    )

A.54              B.64               C.                  D.

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 (2009安徽安庆第一学期高三质量监测,理6)公差不为0的等差数列{an}中,2a3-a72+2a11=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b6b8等于 …(    )

A.2             B.4                  C.8                     D.16

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如果-1,a,b,c,-9成等比数列,那么(    )

A.b=3,ac=9       B.b=-3,ac=9        C.b=3,ac=-9          D.b=-3,ac=-9

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(本题满分14分)

    已知函数为自然对数的底数).

(1)求的最小值;

(2)不等式的解集为,若求实数的取值范围;

(3)已知,且,是否存在等差数列和首项为公比大于0的等比数列,使得?若存在,请求出数列的通项公式.若不存在,请说明理由.

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(本小题满分l3分)

设椭圆的焦点分别为,直线轴于点,且

  (1)试求椭圆的方程;

(2)过分别作互相垂直的两直线与椭圆分别交于四点(如图所示),试求四边形面积的最大值和最小值.

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(本题满分12分)

设数列

   (1)求  

(2)求的表达式.

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(本题满分12分)

       如图,已知△AOB,∠AOB,∠BAOAB=4,D为线段AB的中点.若△AOC是△AOB绕直线AO旋转而成的.记二面角BAOC的大小为

(Ⅰ) 当平面COD⊥平面AOB时,求的值;

       (Ⅱ) 当∈[,]时,求二面角CODB的余弦值的取值范围.

 


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(本题满分12分)

甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次.记录如下:

甲:82 81 79 78 95 88 93 84  

乙:92 95 80 75 83 80 90 85

(1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图,指出学生乙成绩的中位数;

(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为派哪位学生参加合适?请说明理由;

(3)若将频率视为概率,对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为,求的分布列及数学期望.

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(本小题满分12分)

     已知向量

(I)若,求的值;

(II)记,在中,角的对边分别是,且满足,求函数的取值范围。

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同步练习册答案