从某项综合能力测试中抽取100人的成绩，统计如表，则这100人成绩的标准差为（    ）

A.          B．          C．3         D．

如果数据x₁、x₂、…、x_n 的平均值为，方差为S² ，则3x₁+5、3x₂+5、…、3x_n+5 的平均值和方差分别为（  ）

A．和S²    B. 3+5和9S²     C.3+5和S²     D.3+5和9S²+30S+25

若某同学连续三次考试的名次（第一名为1，第二名为2，以此类推且没有并列名次情况）不超过3，则称该同学为班级的尖子生．根据甲、乙、丙、丁四位同学过去连续3次考试名次数据，推断一定不是尖子生的是（    ）

A．甲同学：均值为2，中位数为2        B．乙同学：均值为2，方差小于1

C．丙同学：中位数为2，众数为2        D．丁同学：众数为2，方差大于1

若某同学连续三次考试的名次（第一名为1，第二名为2，以此类推且没有并列名次情况）不超过3，则称该同学为班级的尖子生．根据甲、乙、丙、丁四位同学过去连续3次考试名次数据，推断一定不是尖子生的是（    ）

A．甲同学：均值为2，中位数为2        B．乙同学：均值为2，方差小于1

C．丙同学：中位数为2，众数为2        D．丁同学：众数为2，方差大于1

如图所示的是某班60名同学参加2011年高中数学毕业会考所得成绩（成绩均为整数）整理后画出的频率分布直方图，根据图中可得出的该班不及格（60分以下）的同学的人数为           

一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人，并根据所查的数据画了样本分布直方图（如图3），为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系，要从这10000人中再用分层抽样方法抽出300人作进一步的调查，其中低于1500元的称为低收入者，高于3000元的称为高收入者，则应在低收入者和高收入者中分别抽取的人数是（   ）

A.1000，2000 

B.60，120               

C.30，60                 

D.10，20

右图是七位评委为甲,乙两名参赛歌手打出的分数的茎叶图(其中为数字～中的一个)，去掉一个最高分和一个最低分后，甲，乙两名歌手得分的平均数分别为和，则一定有                      (   )

                                                               的大小与的值有关

若数列满足，且的方差为4，则=（  ）

       A．-2        B.2         C．±1     D．±2

如图是甲、乙两班同学身高（单位：cm）数据的茎叶图，则甲班同学身高的中位数为            ；甲、乙两班平均身高较高的班级为               ．

在样本的频率分布直方图中，一共有n个小矩形，若中间一个小矩形的面积等于其余（n-1）个小矩形面积之和的，且样本容量为240，则中间一组的频数是