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已知一组数据为20、30、40、50、60、60、70,则这组数据的众数、中位数、平均数的大小关系为( )
A、中位数 >平均数 >众数 B、众数 >中位数 >平均数
C、众数 >平均数 >中位数 D、平均数 >众数 >中位数
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容量为100的样本数据,按从小到大的顺序分为8组,如下表:;
| 组号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 频数 | 10 | 13 | x | 14 | 15 | 13 | 12 | 9 |
第三组的频数和频率分别是 ( )
A. 14和0.14 B. 0.14和14 C.
和0.14 D.
和![]()
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200辆汽车通过某一段公路时的时速的
频率分布直方图如右图所示,则时速在
[60,70)的汽车大约有( )
A. 30辆 B. 40辆
C. 60辆 D. 80辆
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(12分)为了调查甲、乙两个网站受欢迎的程度,随机选取了14天,统计上午8:00—10:00间各自的点击量,得如下所示的统计图,根据统计图:
(1)甲、乙两个网站点击量的极差分别是多少? (4分)
(2)甲网站点击量在[10,40]间的频率是多少? (4分)
(3)甲、乙两个网站哪个更受欢迎?并说明理由。 (4分)
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(14分)为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计. 请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频数分布直方图,解答下列问题:
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50.5~60.5 | 4 | 0.08 |
| 60.5~70.5 | 0.16 | |
| 70.5~80.5 | 10 | |
| 80.5~90.5 | 16 | 0.32 |
| 90.5~100.5 | ||
| 合计 | 50 |
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(Ⅰ)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);
(Ⅱ)补全频数条形图;
(Ⅲ)若成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,问获得二等奖的学生约为多少人?
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甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如下图,中间一列的数字表示零件个数的
十位数,两边的数字表示零件个数的个位数,则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为
和 .
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