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科目: 来源: 题型:单选题

数学公式,则x,y满足的条件是


  1. A.
    x=y且x>0
  2. B.
    x=y且x≠0或x=-y且x≠0
  3. C.
    x≠y且x≠0,y≠0
  4. D.
    x=y且x<0

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科目: 来源: 题型:单选题

等差数列{an}各项为正数,公差为2,前n项和为Sn,若{数学公式}也是等差数列,则a1=


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

为了了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,从该校200名授课教师中随机抽取20名教师,调查他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示如下:据此可估计该校上学期200名教师中使用多媒体进行教学次数在[15,25)内的人数是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)(坐标系与参数方程选做题)若曲线的极坐标方程为p=2sinθ+4cosθ,以极点为原点,极轴为x轴正半轴建立直角坐标系,则该曲线的直角坐标方程为________.
(2)(不等式选做题)对于实数x,y,若|x-1|≤1,|y-2|≤1,则|x-2y+1|的最大值为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知双曲线数学公式-数学公式=1的一个焦点在圆x2+y2-4x-5=0上,则双曲线的渐近线方程为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    y=数学公式x
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

已知f(x)是定义在(0,+∞)上的可导函数,且满足xf′(x)-f(x)≥0,对任意正数a,b,若a>b,则必有


  1. A.
    af(a)≤bf(b)
  2. B.
    bf(b)≤af(a)
  3. C.
    af(b)≤bf(a)
  4. D.
    bf(a)≤af(b)

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科目: 来源: 题型:单选题

在等比数列{an}中,a2=2,a4=8,则a7=


  1. A.
    32
  2. B.
    64
  3. C.
    65
  4. D.
    33

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科目: 来源: 题型:填空题

用1,2,3,4,5这五个数字组成没有重复数字的五位数,其中恰有一个奇数夹在两个偶数之间的五位数有________个.

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科目: 来源: 题型:单选题

设x,y∈R+数学公式+数学公式=1,则x+y的最小值为


  1. A.
    12
  2. B.
    15
  3. C.
    16
  4. D.
    -16

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科目: 来源: 题型:单选题

不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R,那么


  1. A.
    a<0,△<0
  2. B.
    a<0,△≤0
  3. C.
    a>0,△≥0
  4. D.
    a>0,△>0

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同步练习册答案