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为提高学生的素质,某校决定开设一批选修课程,分别为文学、艺术、竞赛三类,这三类课程所含科目的个数分别占总数的
,现在3名学生独立地从中任选一个科目参加学习。
(1)求他们选择的科目所属类别互不相同的概率;
(2)记
为3人中选择的科目属于文学或竞赛的人数,求
的分布列及数学期望。
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一篮球运动员投篮一次得3分的概率为
,得2分的概率为
,不得分的概率为
,其中
,
,
,且无其它得分情况。已知他投篮一次得分的数学期望为1,则![]()
的最大值是( )
A、
B、
C、
D、![]()
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已知盒中有大小相同的3个红球和
个白球,从盒中一次性取出3个球,取到白球个数的期望为
,若每次不放回的从盒中取一个球,一直到取出所有白球时停止抽取,则停止抽取时恰好取到两个红球的概率为 ( )
A、
B、
C、
D、 ![]()
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(本小题满分12分)
电视台举办猜奖活动,参与者需先后回答两道选择题:问题A有四个选项,问题B有六个选项,但都只有一个选项是正确的。问题A回答正确可得奖金m元,问题B回答正确可得奖金n元。
活动规定:①参与者可任意选择答题顺序;②如果第一个问题回答错误则该参与者猜奖活动中止。
一个参与者在回答问题前,对这两个问题都很陌生,因而准备靠随机猜测回答问题,试确定回答问题的顺序,使获奖金额的期望值较大。
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(本小题满分12分)
自然状态下的鱼类是一种可再生的资源,为了持续利用这一资源,需从宏观上考察其再生能力及捕捞强度对鱼群总量的影响。用
表示某鱼群在第
年初的总量,
,且
。不考虑其他因素,设在第
年内鱼群的繁殖量及被捕捞量都与
成正比,死亡量与
成正比,这些比例系数依次为正数
其中
称为捕捞强度。
求
与
的关系式;
设
,为了保证对任意
,都有
,则捕捞强度
的最大允许值是多少?证明你的结论。
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统计某校1000名学生的数学水平测试成绩,得到样本频率分布直方图如图所示,若满分为100分,规定不低于60分为及格,则及格率是( )
A.20%
B.25%
C.6%
D.80%
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