科目: 来源:2010年扬州中学高二下学期期末考试数学 题型:解答题
(16分)已知函数
(
).
(I)若
的定义域和值域均是
,求实数
的值;
(II)若
在区间
上是减函数,且对任意的
,![]()
,总有
,求实数
的取值范围.
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科目: 来源:2010年海南省海口市高考调研考试数学(理) 题型:解答题
(本小题满分
分)已知函数
(
).
(Ⅰ)当
时,求
在区间[1,e]上的最大值和最小值;
(Ⅱ)若在区间(1,+∞)上,函数
的图象恒在直线
下方,求
的取值范围.
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科目: 来源:2010年河北省正定中学高三下学期第三次模拟考试数学(文) 题型:解答题
(本小题满分12分)已知函数
处有两上不同的极值点,设
在点
处切线为
其斜率为
;在点
利的切线为
,其斜率为![]()
(1)若
和
的值
(2)若
,求
的取值范围。
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科目: 来源:江苏省海门中学2009—2010学年度第二学期期中测试卷高二数学(文科) 题型:解答题
(本小题满分16分)
已知函数
且
(1)求
的单调区间;
(2)若函数
与函数
在
时有相同的值域,求
的值;
(3)设
,函数
,若对于任意
,总存在
,使得
成立,求
的取值范围。
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科目: 来源:2010年辽宁省大连市高三第二次模拟考试数学(文) 题型:解答题
(请考生在题22,23,24中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。)
(本小题满分10分)设函数
(1)求函数
的值域;
(2)若
,求
成立时
的取值范围。
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科目: 来源:2010年河南省实验中学高二下学期期中考试数学(理) 题型:解答题
(本小题12分)定义在定义域D内的函数
,若对任意的
都有
,则称函数
为“妈祖函数”,否则称“非妈祖函数”.试问函数
,
)是否为“妈祖函数”?如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由.![]()
![]()
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科目: 来源:江苏省扬州中学09-10学年高二下学期期中考试(文科) 题型:解答题
对函数
,若存在
且
,使得
(其中A,B为常数),则称
为“可分解函数”。
(1)试判断
是否为“可分解函数”,若是,求出A,B的值;若不是,说明理由w*w^w.k&s#5@u.c~o*m;
(2)用反证法证明:
不是“可分解函数”;
(3)若
是“可分解函数”,则求a的取值范围,并写出A,B关于a的相应的表达式。
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科目: 来源:江苏省扬州中学09-10学年高二下学期期中考试(文科) 题型:解答题
已知函数f ( x )=x 2+ax+b
(1)若对任意的实数x都有f (1+x)=f (1-x) 成立w*w^w.k&s#5@u.c~o*m,求实数 a的值;
(2)若f (x)为偶函数,求实数a的值;
(3)若f (x)在[ 1,+∞)内递增,求实数a的范围。
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