科目: 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(湖北卷) 题型:解答题
已知{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a6=55, a2+a7=16.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式:
(Ⅱ)若数列{an}和数列{bn}满足等式:an==
,求数列{bn}的前n项和Sn w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(辽宁卷) 题型:解答题
(本小题满分12分)
在数列
,
中,a1=2,b1=4,且
成等差数列,
成等比数列(
)
(Ⅰ)求a2,a3,a4及b2,b3,b4,由此猜测
,
的通项公式,并证明你的结论;
(Ⅱ)证明:
.
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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(浙江卷) 题型:解答题
(本题14分)
已知数列
的首项
,通项
,且成等差数列。求:
(Ⅰ)p,q的值;
(Ⅱ) 数列
前n项和
的公式。
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科目: 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(安徽卷) 题型:解答题
(本小题满分13分)
设数列
满足
为实数
(Ⅰ)证明:
对任意
成立的充分必要条件是
;
(Ⅱ)设
,证明:
;
(Ⅲ)设
,证明:![]()
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科目: 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(上海卷) 题型:解答题
(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分5分,第2小题满分5分,第3小题满分8分.
已知
是公差为
的等差数列,
是公比为
的等比数列.
(1) 若
,是否存在
,有
说明理由;
(2) 找出所有数列
和
,使对一切
,
,并说明理由;
(3) 若
试确定所有的
,使数列
中存在某个连续
项的和是数列
中的一项,请证明.
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科目: 来源:2009高考真题汇编3-数列 题型:解答题
(本小题满分14分)设
是公差不为零的等差数列,
为其前
项和,满足
。(1)求数列
的通项公式及前
项和
;(2)试求所有的正整数
,使得
为数列
中的项。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
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科目: 来源:2012届福建省南安侨光中学高三第三次模拟考试文科数学试卷 题型:填空题
已知数列
,
,
,
成等差数列,
,
,
,
,
成等比数列,则
的值为___________________
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