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科目: 来源:2009高考真题汇编3-数列 题型:解答题

(本小题满分13分)
对于数列,若存在常数M>0,对任意的,恒有
,则称数列数列。
(Ⅰ)首项为1,公比为的等比数列是否为B-数列?请说明理由;
(Ⅱ)设是数列的前n项和,给出下列两组判断:
A组:①数列是B-数列,     ②数列不是B-数列;
B组:③数列是B-数列,     ④数列不是B-数列。
请以其中一组中的一个论断为条件,另一组中的一个论断为结论组成一个命题。判断所给命题的真假,并证明你的结论;
(Ⅲ)若数列是B-数列,证明:数列也是B-数列。

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科目: 来源:2009高考真题汇编3-数列 题型:解答题

(本小题满分14分)
设数列的前项和为,对任意的正整数,都有成立,记
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)记,设数列的前项和为,求证:对任意正整数都有
(Ⅲ)设数列的前项和为。已知正实数满足:对任意正整数恒成立,求的最小值。

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科目: 来源:2009高考真题汇编3-数列 题型:解答题

(本小题满分14分)
设数列的前项和为,对任意的正整数,都有成立,记
(Ⅰ)求数列与数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列的前项和为,是否存在正整数,使得成立?若存在,找出一个正整数;若不存在,请说明理由;
(Ⅲ)记,设数列的前项和为,求证:对任意正整数都有

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科目: 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(山东卷) 题型:解答题

(本小题满分12分)
等比数列{}的前n项和为,已知对任意的,点,均在函数均为常数)的图像上。
(1)求r的值;
(11)当b=2时,记,求数列的前项和

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科目: 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(山东卷) 题型:解答题

(本小题满分12分)
等比数列{}的前n项和为,已知对任意的,点,均在函数均为常数)的图像上。
(1)求r的值;
(11)当b=2时,记,证明:对任意的 ,不等式成立。

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科目: 来源:2009高考真题汇编3-数列 题型:解答题

(本小题满分12分,(Ⅰ)问5分,(Ⅱ)问7分)
个不全相等的正数依次围成一个圆圈。
(Ⅰ)若,且是公差为的等差数列,而是公比为的等比数列;数列的前项和满足:,求通项
(Ⅱ)若每个数是其左右相邻两数平方的等比中项,求证:

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科目: 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷) 题型:解答题

(本题满分10分)
对于正整数≥2,用表示关于的一元二次方程有实数根的有序数组的组数,其中可以相等);对于随机选取的可以相等),记为关于的一元二次方程有实数根的概率。
(1)求
(2)求证:对任意正整数≥2,有

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科目: 来源:2009高考真题汇编3-数列 题型:解答题

(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分5分,第2小题满分5分,第3小题满分8分。
已知是公差为d的等差数列,是公比为q的等比数列。
(1)若,是否存在,有?请说明理由;
(2)若aq为常数,且aq0)对任意m存在k,有,试求aq满足的充要条件;
(3)若试确定所有的p,使数列中存在某个连续p项的和式数列中的一项,请证明。

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科目: 来源:2009高考真题汇编3-数列 题型:解答题

已知数集具有性质;对任意的
两数中至少有一个属于
(Ⅰ)分别判断数集是否具有性质,并说明理由;
(Ⅱ)证明:,且
(Ⅲ)证明:当时,成等比数列。

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科目: 来源:辽宁省抚顺市六校联合体2009—2010学年度高三二模(数学文)试题 题型:解答题

设等差数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=nan+an—c(c是常数,n∈N*),a2=6.
(Ⅰ)求c的值及{an}的通项公式;
(Ⅱ)证明:

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