科目: 来源:2010年重庆一中高二下学期期末考试数学(理)试题 题型:解答题
(12分)设
。
(1)设
,求
,并证明
为递减数列;
(2)是否存在常数
,使
对
恒成立?若存在,试找出
的一个值,并证明;若不存在,说明理由。
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科目: 来源:江苏省新海高级中学09-10学年度高二年级阶段测试数学试题(理) 题型:解答题
(本小题满分16分)
已知数列
,
,对任意
都有
为等比数列,
且对任意
都有
为等差数列
(1)求
;
(2)求通项
;
(3)令
,求
.
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科目: 来源:2010年广东省深圳高级中学高一第二学期期末测试数学试题 题型:解答题
(本小题10分)“雪花曲线”因其形状类似雪花而得名,它可以以下列方式产生,如图,有一列曲线
,已知
是边长为1的等边三角形,
是对
进行如下操作得到:将
的每条边三等分,以每边中间部分的线段为边,向外作等边三角形,再将中间部分的线段去掉(
).![]()
(1)记曲线
的边长和边数分别为
和
(
),求
和
的表达式;
(2)记
为曲线
所围成图形的面积,写出
与
的递推关系式,并求
.
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科目: 来源:2010年广东省深圳高级中学高一第二学期期末测试数学试题 题型:解答题
(本小题8分)已知数列
的前
项和为
,点
在直线
上;数列
满足
,且
,它的前9项和为153.
(1)求数列
、
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前
项和为
.
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科目: 来源:重庆市西南师大附中2009—2010学年度下期期末考试高二数学试题(理科) 题型:解答题
20. (本小题满分13分)
已知数列{an}有a1 = a,a2 = p(常数p > 0),对任意的正整数n,
,且
.
(1)求a的值;
(2)试确定数列{an}是否是等差数列,若是,求出其通项公式;若不是,说明理由;
(3)对于数列{bn},假如存在一个常数b,使得对任意的正整数n都有bn< b,且
,则称b为数列{bn}的“上渐近值”,令
,求数列
的“上渐近值”.
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科目: 来源:2010年四川省树德协进、石室蜀华中学高二下学期5月月考数学试题 题型:解答题
(本题满分14分文科做)已知数列
满足递推式
,其中![]()
(Ⅰ)求
;
(Ⅱ)
并求数列
的通项公式;
(Ⅲ)已知数列
有
求数列
的前n项和
.
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科目: 来源:2010年浙江省宁波市八校联考高一第二学期期末数学试题 题型:解答题
(本小题15分)在坐标平面内有一点列
,其中
,
,并且线段
所在直线的斜率为
.
(1)求![]()
(2)求出数列
的通项公式
(3)设数列
的前
项和为
,求
.
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科目: 来源:2010年正定中学高二下学期期末考试数学试题 题型:解答题
(本题满分12分)数列
满足
,
.
(1)设
,是否存在实数
,使得
是等比数列;
(2)是否存在不小于2的正整数
,使得
成立?若存在,求出
的最小值;若不存在,说明理由.
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科目: 来源:江苏省2010年高考预测试题数学 题型:解答题
已知数列
满足:![]()
(1)若
,求数列
的前30项和
的值;
(2)求证:对任意的实数a,总存在正整数m,使得当n>m(
)时,
成立。
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