科目: 来源:2010年北京市崇文区高三下学期二模数学(文)试题 题型:解答题
(本小题共13分)
已知数列
的前
项和为
,且满足
,
.
(Ⅰ)求证:{
}是等差数列;
(Ⅱ)求数列
的通项公式;
(Ⅲ)若
,求证:
.
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科目: 来源:2010年北京市朝阳区高三下学期一模数学(文)测试 题型:解答题
(本小题满分14分)![]()
若一个数列各项取倒数后按原来的顺序构成等差数列,则称这个数列为调和数列.已知数列
是调和数列,对于各项都是正数的数列
,满足![]()
.
(Ⅰ)求证:数列
是等比数列;
(Ⅱ)把数列
中所有项按如图所示的规律排成一个三角形数表,
当
时,求第
行各数的和;
(Ⅲ)对于(Ⅱ)中的数列
,若数列
满足
,求证:数列
为等差数列.
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科目: 来源:2010年北京市崇文区高三一模测试数学理(解析) 题型:解答题
已知数列![]()
中,
,
且
,其前
项和为
,且当
时,
.
⑴求证:数列
是等比数列;
⑵求数列
的通项公式;
⑶若
,令
,记数列
的前
项和为
.设![]()
是整数,问是否存在正整数
,使等式
成立?若存在,求出
和相应的
值;若不存在,请说明理由.
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题
(本小题满分14分)
已知等差数列
的各项均为正数,
,前
项和为
为等比数列,公比
;
(1)求
与
;
(2)求数列
的前
项和
;
(3)记
对任意正整数
恒成立,求实数
的取值范围。
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科目: 来源:2010年江苏省海门中学高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题
(本题满分15分)
已知数列
满足:
,数列
满足
.
(1)若
是等差数列,且
求
的值及
的通项公式;
(2)若
是等比数列,求
的前
项和
;
(3)若
是公比为
的等比数列,问是否存在正实数
,使得数列
为等比数列?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
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科目: 来源:江苏省淮安市淮阴区2009-2010学年度第二学期期末高一年级调查测试数学试题 题型:解答题
(本题满分16分)
设数列
的前
项和为
,若对任意
,都有
.
⑴求数列
的首项;
⑵求证:数列
是等比数列,并求数列
的通项公式;
⑶数列
满足
,问是否存在
,使得
恒成立?如果存在,求出
的值,如果不存在,说明理由.
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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中09-10学年高二下学期期末考试(数学理)doc 题型:解答题
(本小题满分12分)
在数列
中,
.
(Ⅰ)求数列
的通项公式
;(Ⅱ)设数列
满足
,证明:![]()
对一切
恒成立.
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科目: 来源:福建省福州八中09-10学年高二第二学期期末考试数学试题理科 题型:解答题
(本小题满分12分)
等比数列{
}的前n 项和为
,已知
,
,
成等差数列
(1)求{
}的公比qK^S*5U.C#O%
(2)若
-
=3,求![]()
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科目: 来源:湖南师大附中09-10学年高一下学期期末结业考试数学试题 题型:解答题
.(本小题满分14分)
已知等比数列
的前
项和
=
数列![]()
的首项为
,且前
项和
满足
-
=1(
.)
(1)求数列
的通项公式
(2)求数列
的通项公式
(3)若数列{
前
项和为
,问
>
的最小正整数
是多少?
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