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科目: 来源:2010年湖北省黄冈中学高三第三次模拟考试(理科)数学卷 题型:解答题

(本小题满分14分)(注意:在试题卷上作答无效)
设数列的前项和为,对一切,点都在函数 的图象上.
(Ⅰ)求及数列的通项公式
(Ⅱ) 将数列依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(),(),(),();(),(),(),();(),…,分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为,求的值;
(Ⅲ)令),求证:

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科目: 来源:2010年三峡三中高一下学期期末考试(理科)数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)设为数列的前项和,,其中是常数.
(1)求
(2)若对于任意的成等比数列,求的值.

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科目: 来源:北京市西城区09-10学年高二下学期期末数学试题(理科) 题型:解答题


(本小题满分10分)
已知数列的通项公式为为其前项的和.计算的值,根据计算结果,推测出计算的公式,并用数学归纳法加以证明.

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科目: 来源:2011年辽宁名校领航高考预测试(三)数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)
是首项的等比数列,其前项和为Sn,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,设为数列的前项和,
求证:

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科目: 来源:2011年湖南省嘉禾一中高三第一次学情摸底考试数学卷 题型:解答题

(本小题满分12 分)
已知{ }是整数组成的数列,a1 = 1,且点在函数的图象上,
(1)求数列{}的通项公式;
(2)若数列{}满足 = 1,,求证:

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科目: 来源:2011年辽宁名校领航高考预测试(一)数学卷 题型:解答题

设数列
(1)求

20090507

 
  (2)求的表达式.

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科目: 来源:2010年福建省厦门市高二下学期质量检测(文科)数学卷 题型:解答题

(本小题满分10分)
小正方形按照如图规律排列,用表示图(n)中小正方形的个数(n为正整数)。
(I)按照如图规律写出的值;
(II)合情推理写出的表达式,并简要写出推理过程。

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科目: 来源:2010年安徽省合肥市八中高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题

(满分10分)已知数列,,若以为系数的二次方程都有根,且满足
(1)求数列通项公式;
(2)求数列项和

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科目: 来源:2010年北京市崇文区高三下学期一模数学(文)测试 题型:解答题

(本小题共13分)
已知数列的前项和为,且.
数列满足(),且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,数列的前项和为,求使不等式对一切都成立的最大正整数的值;
(Ⅲ)设是否存在,使得 成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:2010年北京市丰台区高三下学期一模数学(文)测试 题型:解答题

(14分)
设集合W由满足下列两个条件的数列构成:

②存在实数M,使(n为正整数)
(I)在只有5项的有限数列
;试判断数列是否为集合W的元素;
(II)设是等差数列,是其前n项和,证明数列;并写出M的取值范围;
(III)设数列且对满足条件的常数M,存在正整数k,使
求证:

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同步练习册答案