科目: 来源:2010年湖北省黄冈中学高三第三次模拟考试(理科)数学卷 题型:解答题
(本小题满分14分)(注意:在试题卷上作答无效)
设数列
的前
项和为
,对一切
,点
都在函数
的图象上.
(Ⅰ)求
及数列
的通项公式
;
(Ⅱ) 将数列
依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),…,分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为
,求
的值;
(Ⅲ)令
(
),求证:![]()
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科目: 来源:2010年三峡三中高一下学期期末考试(理科)数学卷 题型:解答题
(本小题满分12分)设
为数列
的前
项和,
,
,其中
是常数.
(1)求
及
;
(2)若对于任意的
,
,
,
成等比数列,求
的值.
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科目: 来源:北京市西城区09-10学年高二下学期期末数学试题(理科) 题型:解答题
(本小题满分10分)
已知数列
的通项公式为
,
为其前
项的和.计算
,
,
的值,根据计算结果,推测出计算
的公式,并用数学归纳法加以证明.
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科目: 来源:2011年辽宁名校领航高考预测试(三)数学卷 题型:解答题
(本小题满分12分)
是首项
的等比数列,其前
项和为Sn,且
成等比数列.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,设
为数列
的前
项和,
求证:![]()
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科目: 来源:2011年湖南省嘉禾一中高三第一次学情摸底考试数学卷 题型:解答题
(本小题满分12 分)
已知{
}是整数组成的数列,a1 = 1,且点
在函数
的图象上,
(1)求数列{
}的通项公式;
(2)若数列{
}满足
= 1,
,求证:![]()
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科目: 来源:2010年福建省厦门市高二下学期质量检测(文科)数学卷 题型:解答题
(本小题满分10分)
小正方形按照如图规律排列,用
表示图(n)中小正方形的个数(n为正整数)。
(I)按照如图规律写出
的值;
(II)合情推理写出
的表达式,并简要写出推理过程。![]()
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科目: 来源:2010年安徽省合肥市八中高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题
(满分10分)已知数列
,
,若以
为系数的二次方程
都有根
,且满足
。
(1)求数列
通项公式;
(2)求数列
前
项和
.
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科目: 来源:2010年北京市崇文区高三下学期一模数学(文)测试 题型:解答题
(本小题共13分)
已知数列
的前
项和为
,且
.
数列
满足
(
),且
,
.
(Ⅰ)求数列
,
的通项公式;
(Ⅱ)设
,数列
的前
项和为
,求使不等式
对一切
都成立的最大正整数
的值;
(Ⅲ)设
是否存在
,使得
成立?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
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科目: 来源:2010年北京市丰台区高三下学期一模数学(文)测试 题型:解答题
(14分)
设集合W由满足下列两个条件的数列
构成:
①![]()
②存在实数M,使
(n为正整数)
(I)在只有5项的有限数列![]()
;试判断数列
是否为集合W的元素;
(II)设
是等差数列,
是其前n项和,
证明数列
;并写出M的取值范围;
(III)设数列
且对满足条件的常数M,存在正整数k,使![]()
求证:![]()
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