科目: 来源:2011届浙江省杭州市高三上学期第三次月考理科数学卷 题型:解答题
(本题满分14分)
已知数列
的前
项和为
,点
均在
函数
的图象上
(1)求数列
的通项公式
(2)若数列
的首项是1,公比为
的等比数列,求数列
的前
项和![]()
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科目: 来源:2005年浙江省杭州市高三第二次模拟数学(文)卷 题型:解答题
(本小题满分12分)
均为等腰直角三角形, 已知它们的直角顶点
…,
在曲线
上,
在
轴上(如图),![]()
(1) 求斜边
的长;
(2) 写出数列
的通项公式.
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科目: 来源:2011届安徽省野寨中学、岳西中学高三上学期联考理科数学卷 题型:解答题
(本题满分13分)
已知数列
对
都有![]()
(Ⅰ) 求
的通项
;
(Ⅱ) 设数列![]()
的前n项和为
, 求证:对
,
.
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科目: 来源:2011届吉林省东北师大附中高三第三次模底考试文科数学卷 题型:解答题
(本题满分12分)
已知数列
的各项都为正数,
,前
项和
满足
(
).
(Ⅰ)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)令
(
),数列
的前
项和为
,若
对任意正整数
都成立,求实数
的取值范围.
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科目: 来源:2011届吉林省东北师大附中高三第三次模底考试文科数学卷 题型:解答题
(本题满分12分)
设数列
的前
项和为
,对
,都有
成立,
(Ⅰ) 求数列
的通项公式;
(Ⅱ)设数列
,试
求数列
的前
项和![]()
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科目: 来源:2011届四川省成都市石室中学高三第一次模拟理科数学卷 题型:解答题
本小题满分12分)
在下表中,每行上的数从左到右都成等比数列,并且所有公比都等于
,每列上的数从上到下都成等差数列,正数
表示位于第
行第
列的数,其中![]()
| … | … | |||||
| … | … | |||||
| … | … | |||||
| … | … | |||||
| … | … | … | … | … | … | … |
| … | … | |||||
| … | … | … | … | … | … | … |
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科目: 来源:2011届河南省卫辉市第一中学高三一月月考数学理卷 题型:解答题
(本小题满分12分)
对于函数
,若存在
R,使
成立,则称
为
的不动点.如果函数
N*
有且仅有两个不动点0和2,且![]()
(1)求实数
,
的值;
(2)已知各项不为零的数列
,并且
, 求数列
的通项公式;;
(3)求证:
.
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科目: 来源:2011届江苏省姜堰市第二中学高三第一学期学情调研数学试卷 题型:解答题
(本小题共16分)
已知数列
各项均不为0,其前
项和为
,且对任意
都有
(
为大于1的常数),记f(n)
.
(1)求
;
(2)试比较
与
的大小(
);
(3)求证:(2n-1)f(n)≤f(1)+f(2)+…+f(2n-1) ≤[1-()2n-1] (n∈N*)
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科目: 来源:2011届上海市普通高等学校高三春季招生数学卷doc 题型:解答题
对于给定首项
,由递推公式
得到数列
,对于任意的
,都有
,用数列
可以计算
的近似值。
(1)取
,计算
的值(精确到0.01);归纳出
的大小关系;
(2)当
时,证明:
;
(3)当
时,用数列
计算
的近似值,要求
,请你估计n,并说明理由
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科目: 来源:2011届湖北省部分重点中学高三第二次联考数学理卷 题型:解答题
(本小题满分13分)
在数列![]()
(I)若
是公比为β的等比数列,求α和β的值。
(II)若
,基于事实:如果d是a和b的公约数,那么d一定是a-b的约数。研讨是否存在正整数k和n,使得
有大于1的公约数,如果存在求出k和n,如果不存在请说明理由。
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