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科目: 来源:2010年湖北省黄冈中学秋季高二期末考试数学理卷 题型:解答题

(此题8、9、10班做)(本小题满分13分)
设数列的前项和为,对一切,点都在函数 的图象上.
(Ⅰ)求及数列的通项公式
(Ⅱ) 将数列依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(),(),(),();(),(),(),();(),…,分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为,求的值;
(Ⅲ)令),求证:

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科目: 来源:2011年湖南省慈利一中高二上学期期末考试理科数学卷 题型:解答题

,且
(1)令写出的值,观察并归纳出这个数列的通项公式
(2)求证:

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科目: 来源:2011届山东省泰安市高三上学期期末考试数学理卷 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知数列{an}和{bn}满足: a1=,an+1=an+n-4,bn=(-1)n(an-3n+21),其中为实数,n为正整数.
(Ⅰ)证明:对任意实数,数列{an}不是等比数列;
(Ⅱ)证明:当≠-18时,数列{bn}是等比数列.

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科目: 来源:2011届重庆市七区高三第一次调研测试数学理卷 题型:解答题

(本小题满分12分)
设数列的各项都为正数,其前项和为,已知对任意的等比中项.
(Ⅰ)证明数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(Ⅱ)证明
(Ⅲ)设集合,且,若存在,使对满足的一切正整数,不等式恒成立,求这样的正整数共有多少个?

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科目: 来源:2011届重庆市七区高三第一次调研测试数学理卷 题型:解答题

(本小题满分13分)
等比数列{}的前项和为,已知5、2成等差数列.
(Ⅰ)求{}的公比
(Ⅱ)当-=3且时,求

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科目: 来源:2011届重庆市七区高三第一次调研测试数学文卷 题型:解答题

(本小题满分13分)
在等比数列中,已知
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若,求数列的前项和

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科目: 来源:2011届上海市卢湾区高三上学期期末数学理卷 题型:解答题

(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分8分,第3小题满分6分.
已知负数和正数,且对任意的正整数n,当≥0时, 有[, ]=
[, ];当<0时, 有[, ]= [, ].
(1)求证数列{}是等比数列;
(2)若,求证
(3)是否存在,使得数列为常数数列?请说明理由

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科目: 来源:2011届江西省新余四中高三第二次联考数学文卷 题型:解答题

已知正项数列满足:时,
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,是否存在正整数m,使得对任意的恒成立?若存在,求出所有的正整数m;若不存在,说明理由。

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科目: 来源:2011届山东省莱芜一中高三上学期期末考试数学理卷 题型:解答题

(本小题满分12分)
在各项均为负数的数列中,已知点函数的图像上,且
(1)求证:数列是等比数列,并求出其通项;
(2)若数列的前项和为,且,求

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科目: 来源:2011届上海市闸北区高三第一学期期末数学理卷 题型:解答题

(满分20分)本题有2小题,第1小题12分,第2小题8分.
已知数列{}和{}满足:对于任何,有为非零常数),且
(1)求数列{}和{}的通项公式;
(2)若的等差中项,试求的值,并研究:对任意的是否一定能是数列{}中某两项(不同于)的等差中项,并证明你的结论.

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同步练习册答案