古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种性状来研究数.例如:他们研究过图1中的1.3.6.10.-.由于这些数能够表示成三角形.将其称为三角形数;类似地.称图2中的1.4.9.16-这样的数成为正方形数.下——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013安徽省涡阳四中高二下学期第二次5月质量检测理科数学卷（带解析） 题型：单选题

古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种性状来研究数，例如：

他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数;类似地，称图2中的1，4，9，16…这样的数成为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是（）

A．289

B．1024

C．1225

D．1378

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科目： 来源：2012-2013学年山西省临汾一中高二下学期期中考试理科数学试卷（带解析） 题型：单选题

用反证法证明命题：“a，b∈N，ab可被5整除，那么a，b中至少有一个能被5整除”时，假设的内容应为( )

A．a，b都能被5整除	B．a，b都不能被5整除
C．a，b不都能被5整除	D．a不能被5整除

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科目： 来源：2013届广东省陆丰市碣石中学高三第九次（5月）月考理科数学试卷（带解析） 题型：单选题

定义A*B、B*C、C*D、D*A的运算结果分别对应下图中的(1)、(2)、(3)、(4)，那么下图中的(M)、(N)所对应的运算结果可能是（     ）

A. B*D、   A*D                       B. B*D、    A*C
C. B*C、   A*D                       D. C*D、    A*D