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科目: 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷(解析版) 题型:选择题

如果执行如图所示的程序框图,输入正整数N(N2)和实数a1,a2,,aN,输出A,B,(  )

(A)A+Ba1,a2,,aN的和

(B) a1,a2,,aN的算术平均数

(C)AB分别是a1,a2,,aN中最大的数和最小的数

(D)AB分别是a1,a2,,aN中最小的数和最大的数

 

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科目: 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷(解析版) 题型:填空题

若执行如图所示的框图,输入x1=1,x2=2,x3=4,x4=8,则输出的数等于    .

 

 

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科目: 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷(解析版) 题型:解答题

某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x1,2,3,,2424个整数中等可能随机产生.

(1)分别求出按程序框图正确编程运行时输出y的值为i的概率Pi(i=1,2,3);

(2)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行n次后,统计记录了输出y的值为i(i=1,2,3)的频数.以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据.

甲的频数统计表(部分)

运行

次数n

输出y的值

1的频数

输出y的值

2的频数

输出y的值

3的频数

30

14

6

10

2100

1027

376

697

乙的频数统计表(部分)

运行

次数n

输出y的值

1的频数

输出y的值

2的频数

输出y的值

3的频数

30

12

11

7

2100

1051

696

353

n=2100,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率(用分数表示),并判断两位同学中哪一位所编程序符合算法要求的可能性较大.

 

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科目: 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷(解析版) 题型:选择题

执行如图所示的程序框图,则输出的k的值是(  )

(A)3 (B)4 (C)5 (D)6

 

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科目: 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷(解析版) 题型:选择题

执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  )

(A)1 (B) (C) (D)

 

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科目: 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷(解析版) 题型:选择题

执行如图所示的程序框图,若输入n的值为3,则输出s的值是(  )

(A)1 (B)2 (C)4 (D)7

 

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科目: 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果为(  )

(A)

(B)

(C)

(D)

 

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科目: 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷(解析版) 题型:选择题

执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  )

(A)2 (B)4 (C)8 (D)16

 

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科目: 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷(解析版) 题型:选择题

阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为(  )

(A)8 (B)18 (C)26 (D)80

 

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科目: 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷(解析版) 题型:选择题

如图是求x1,x2,,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为(  )

(A)S=S*(n+1)

(B)S=S*xn+1

(C)S=S*n

(D)S=S*xn

 

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同步练习册答案