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科目: 来源: 题型:单选题

一个总体中共有10个个体,用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为3的样本,则某特定个体入样的概率是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

(坐标系与参数方程选做题)以原点为极点,x轴的正半轴为极轴,单位长度一致的坐标系下,已知曲线C1的参数方程为数学公式(θ为参数),曲线C2的极坐标方程为ρsinθ=a,则这两曲线相切时实数a的值为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知数学公式,则f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2010)=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某校高一年级共有学生320人.为调查高一年级学生每天晚自习自主支配学习时间(指除了完成教师布置的作业后学生根据自己的需要进行学习的时间)情况,学校采用随机抽样的方法从高一学生中抽取了n名学生进行问卷调查.根据问卷得到了这n名学生每天晚自习自主支配学习时间的数据(单位:分钟),按照以下区间分为七组:①[0,10),②[10,20),③[20,30),④[30,40),⑤[40,50),⑥[50,60),⑦[60,70),得到频率分布直方图如图.已知抽取的学生中每天晚自习自主支配学习时间低于20分钟的人数是4人.
(Ⅰ)求n的值;
(Ⅱ)若高一全体学生平均每天晚自习自主支配学习时间少于45分钟,则学校需要减少作业量.根据以上抽样调查数据,学校是否需要减少作业量?(注:统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表)
(Ⅲ)问卷调查完成后,学校从第3组和第4组学生中利用分层抽样的方法抽取7名学生进行座谈,了解各学科的作业布置情况,并从这7人中随机抽取两名学生聘为学情调查联系人,设第3组中学生被聘的人数是X,求X的分布列和数学期望.

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科目: 来源: 题型:单选题

A、B、C三人相互传球,从A开始,经过四次传球后仍然传回到A手中的概率是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

数列{an}满足a1=1,数学公式,则该数列的前20项和S20


  1. A.
    6
  2. B.
    36
  3. C.
    39
  4. D.
    42

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科目: 来源: 题型:单选题

已知向量数学公式,则“数学公式”是“数学公式”的____条件.


  1. A.
    充分不必要
  2. B.
    必要不充分
  3. C.
    充要
  4. D.
    既不充分也不必要

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科目: 来源: 题型:单选题

若将复数数学公式表示为a+bi(a,b∈R,i是虚数单位)的形式,则数学公式的值为


  1. A.
    -2
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    2
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

在空间中,有下列说法中正确的是


  1. A.
    经过空间内三点,有且只有一个平面
  2. B.
    两个平面的公共点的集合,可能是一条线段
  3. C.
    平行于同一条直线的两条直线平行
  4. D.
    两个相交平面存在不在一条直线上三个公共点

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科目: 来源: 题型:单选题

已知数列{an}中,a1=1,an=3an-1+4(n∈N*且n≥2),,则数列{an}通项公式an


  1. A.
    3n-1
  2. B.
    3n+1-8
  3. C.
    3n-2
  4. D.
    3n

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