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科目: 来源: 题型:解答题

甲、乙两班各派2名同学参加年级数学竞赛,参赛同学成绩及格的概率都为0.6,且参赛同学的成绩相互之间没有影响,求:
(1)甲、乙两班参赛同学中各有1名同学成绩及格的概率;
(2)甲、乙两班参赛同学中至少有1名同学成绩及格的概率.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知S-ABC是正四面体,M为AB的中点,则SM与BC所成的角的余弦值为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

已知x>0,y>0,且数学公式,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

不等式数学公式的解集记为p,关于x的不等式x2+(a-1)x-a>0的解集记为q,已知p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是


  1. A.
    [-2,-1]
  2. B.
    (-2,-1〕
  3. C.
    ?
  4. D.
    [-2,+∞)

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科目: 来源: 题型:解答题

某次抽样调查结果表明,考生的成绩(百分制)近似服从正态分布,平均成绩为72分,96分以上的考生占考生总数的2.3%,则考生成绩在60至84分之间的概率为________.(参考数据:Φ(1)=0.8413,Φ(2)=0.9770,Φ(3)=0.9987)

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科目: 来源: 题型:解答题

利用秦九韶算法求多项式f(x)=x5+5x4+10x3+10x2+5x+1;则当x=2时,f(x)的值.

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科目: 来源: 题型:单选题

有下列四个命题:
(1)过三点确定一个平面 (2)矩形是平面图形 (3)三条直线两两相交则确定一个平面 (4)两个相交平面把空间分成四个区域,其中错误命题的序号是


  1. A.
    (1)和(2)
  2. B.
    (1)和(3)
  3. C.
    (2)和(4)
  4. D.
    (2)和(3)

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科目: 来源: 题型:填空题

对任意正实数a、b,则数学公式的取值范围为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

数学公式,则tanβ=


  1. A.
    10
  2. B.
    5
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    -8

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科目: 来源: 题型:解答题

已知焦点在x轴上的双曲线C的两条渐近线过坐标原点,且两条渐近线与以点A(0,数学公式)为圆心、1为半径的圆相切,又知双曲线C的一个焦点与点A关于直线y=x对称.
(1)求双曲线C的方程.
(2)设直线l:y=mx+1与双曲线C的左支交于A,B两点,求实数m的取值范围.

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同步练习册答案