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科目: 来源:2013-2014学年湖北省武汉市部分学校高三(上)9月调研数学试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取    名学生.

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科目: 来源:2013-2014学年湖北省武汉市部分学校高三(上)9月调研数学试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

阅读图所示的程序框图,运行相应地程序,输出的s值等于   

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科目: 来源:2013-2014学年湖北省武汉市部分学校高三(上)9月调研数学试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

已知△ABC是边长为1的等边三角形,P为边BC上一点,满足=2,则=   

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科目: 来源:2013-2014学年湖北省武汉市部分学校高三(上)9月调研数学试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

记不等式组所表示的平面区域为D.若直线y=a(x+1)与D有公共点,则a的取值范围是   

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科目: 来源:2013-2014学年湖北省武汉市部分学校高三(上)9月调研数学试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

设θ为第二象限角,若,则sinθ+cosθ=   

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科目: 来源:2013-2014学年湖北省武汉市部分学校高三(上)9月调研数学试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

已知数列{an}的各项均为正整数,对于n=1,2,3,…,有an+1=
(Ⅰ)当a1=19时,a2014=   
(Ⅱ)若an是不为1的奇数,且an为常数,则an=   

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科目: 来源:2013-2014学年湖北省武汉市部分学校高三(上)9月调研数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知2cos(B-C)+1=4cosBcosC.
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)若a=2,△ABC的面积为2,求b+c.

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科目: 来源:2013-2014学年湖北省武汉市部分学校高三(上)9月调研数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2a n+1
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)证明:对一切正整数n,有+…+

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科目: 来源:2013-2014学年湖北省武汉市部分学校高三(上)9月调研数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图,AB为圆O的直径,点E、F在圆O上,且AB∥EF,矩形ABCD所在的平面与圆O所在的平面互相垂直,已知AB=2,AD=EF=1.
(Ⅰ)设FC的中点为M,求证:OM∥平面DAF;
(Ⅱ)设平面CBF将几何体EF-ABCD分割成的两个锥体的体积分别为VF-ABCD、VF-CBE,求VF-ABCD:VF-CBE的值.

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科目: 来源:2013-2014学年湖北省武汉市部分学校高三(上)9月调研数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=-alnx,a∈R.
(Ⅰ)当f(x)存在最小值时,求其最小值φ(a)的解析式;
(Ⅱ)对(Ⅰ)中的φ(a),
(ⅰ)当a∈(0,+∞)时,证明:φ(a)≤1;
(ⅱ)当a>0,b>0时,证明:φ′()≤≤φ′().

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同步练习册答案