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科目: 来源: 题型:单选题

图中程序是计算2+3+4+5+6的值的程序.在WHILE后的①处和在s=s+i之后的②处所就填写的语句可以是


  1. A.
    ①i>1②i=i-1
  2. B.
    ①i>1②i=i+1
  3. C.
    ①i>=1②i=i+1
  4. D.
    ①i>=1②i=i-1

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科目: 来源: 题型:单选题

若函数f(x+1)=-f(x),当x∈(0,1]时,f(x)=x,若在区间[-1,1]内,g(x)=f(x)-mx-m恰有一个零点,则实数m的取值范围是


  1. A.
    (0,数学公式]
  2. B.
    [数学公式,+∞)
  3. C.
    [0,+∞)
  4. D.
    (0,数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

已知A、B、C、D是球面上四点,若AB=AC=数学公式,BD=DC=CB=2,二面角A-BC-D的平面角等于150°,则该球的表面积为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:单选题

函数y=a+bsin2x,(b≠0)的最大值是


  1. A.
    a+b
  2. B.
    a-b
  3. C.
    a+|b|
  4. D.
    |a+b|

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科目: 来源: 题型:单选题

在△ABC中角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若数学公式,则B的值为


  1. A.
    30°
  2. B.
    45°
  3. C.
    30°
  4. D.
    30°

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数y=-x2+4x+3,分别写出下列各范围上的最大值与最小值
(1)0≤x≤3________;
(2)-2≤x≤0________;
(3)3≤x≤5________.

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科目: 来源: 题型:填空题

(几何证明选讲选做题)△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB于D,DE⊥AC于E,DF⊥BC于F,则∠CEF=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

在上面式子中“祝”表示数字________.

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科目: 来源: 题型:单选题

甲、乙、丙、丁四位同学各自对A、B两个变量的线性相关性作试验,并用回归分析方法分别求得相关系数r与残差平方和m如表:

则哪位同学的实验结果体现A、B两个变量更强的线性相关性


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:单选题

某会议室第一排有9个座位,现安排4人就座,若要求每人左右均有空位,则不同的坐法种数为


  1. A.
    8
  2. B.
    16
  3. C.
    24
  4. D.
    60

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