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科目: 来源: 题型:解答题

①已知a>0,b>0,且a+b=1,求数学公式的最小值.
②0<x<2,求y=x(2-x)的最大值.

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科目: 来源: 题型:单选题

在正方体上任意选择两条棱,则这两条棱所在的直线成异面直线的概率为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=Msin(ωx+φ)(其中数学公式)的图象如图所示.
(1)求函数f(x)的表达式;
(2)设数学公式,求cos2(α-β)的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

正方形的面积为边长的平方,则在空间中,与之类比的结论是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

设一家公司开业后每年的利润为an万元,前n年的总利润为Sn万元,现知第一年的利润为2万元,且点(Sn,Sn+1)在函数f(x)=2x+n+1(n∈N*)图象上.
(1)求证:数列{an+1}(n>1)是等比数列;
(2)若b1=1,数学公式(n≥2),求数列{bn}的前n项和Tn(n∈N*).

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,∠CAA1=60°,AA1=2AC,BC⊥平面AA1C1C.
(1)证明:A1C⊥AB;
(2)设BC=AC=2,求三棱锥C-A1BC1的体积.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知圆C以(3,-1)为圆心,5为半径,过点S(0,4)作直线l与圆C交于A,B两点.
(1)若AB=8,求直线l的方程;
(2)当直线l的斜率为-2时,在l上求一点P,使P到圆C的切线长等于PS;
(3)设AB的中点为N,试在平面上找一定点M,使MN的长为定值.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知实数x,y满足不等式组数学公式,则z=(x+4)2+(y-4)2的最大值和最小值分别为


  1. A.
    36+16数学公式,32
  2. B.
    4数学公式+2,4数学公式
  3. C.
    36+16数学公式,4数学公式
  4. D.
    36+16数学公式,36

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=数学公式,x∈[0,1],
(1)求函数f(x)的单调区间和值域;
(2)设a≥1,函数g(x)=x3-3a2x-2a,x∈[0,1],若对于任意x1∈[0,1],总存在x0∈[0,1],使得g(x0)=f(x1)成立,求a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知命题p:曲线:数学公式是焦点在x轴上的椭圆;命题q:函数f(x)=(4-a)x在R是增函数.若命题“p∨q”为真,命题“p∧q”为假,求实数a的取值范围.

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同步练习册答案