精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
精英家教网如图所示,在一竖直平面内,BCDF段是半径为R的圆弧形挡板,AB长为4R,两者在B点相切,θ=37°,C、F两点与圆心等高,D在圆弧形挡板的最低点,所有接触面均光滑、绝缘.挡板处于水平方向场强为E的匀强电场中.现将带电量为+q、质量为m的小球从挡板内侧的A点由静止释放,小球沿挡板内侧ABCDF运动到F点后抛出,在这段运动过程中,下列说法正确的是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(  )
A、匀强电场的场强大小可能等于
3mg
5q
B、小球运动到D点时动能一定不是最大
C、小球机械能增加量的最大值为2.6qER
D、小球从B到D运动过程中,动能的增量为1.8mgR-0.8EqR
分析:小球能沿挡板内侧ABC内侧运动,电场力垂直AB方向的分力必定大于等于重力垂直AB方向的分力,列式可得到场强的大小范围;根据小球的运动情况,分析小球的合力方向,判断什么位置动能最大;根据动能定理求解小球从B到D运动过程中动能的增量.
解答:解:
A、小球能沿挡板内侧ABC内侧运动,则有:qEcos37°≥mgsin37°,则得:E≥
3mg
4q
,故场强大小不可能等于
3mg
5q
,故A错误.
B、小球在复合场中受重力和电场力,所以小球运动到合力方向上时动能最大,则知在CD之间的某一点上时动能最大,故B正确;
C、小球运动到C点时,电场力做正功最多,小球的机械能增加量最大,所以小球机械能增加量的最大值为△E=qE[4Rcos53°+R(1-cos37°)=2.6mgR,故C正确.
D、小球从B到D运动过程中,根据动能定理得:动能的增量为△Ek=mgR(1+sin37°)-qERcos37°=1.6mgR-0.8qER,故D错误.
故选:BC.
点评:本题关键要根据小球的运动情况,分析其受力情况,运用功能原理和动能定理分析能量的变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示.在同一竖直平面内,一轻质弹簧静止放于光滑斜面上,其一端固定,另一端恰好与水平线AB平齐;长为L的轻质细线一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球,将细线拉至水平,此时小球在位置C.现由静止释放小球,小球到达最低点D时,细线恰好被拉断,D点与AB相距h;之后小球在运动过程中恰好与弹簧接触并沿斜面方向压缩弹簧,弹簧最大压缩量为x.试求:
(1)斜面的倾角θ  
(2)弹簧所获得的最大的弹性势能EP.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2008?德州模拟)如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧一端固定,静止斜靠在光滑斜面上,另一自由端恰好与水平线AB齐平,一长为L的轻质细线一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球,将细线拉至水平,此时小球在位置C,由静止释放小球,小球到达最低点D时,细绳刚好被拉断,D点到AB的距离为h,之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将弹簧压缩,弹簧的最大压缩量为x,求:
(1)细绳所能承受的最大拉力;     
(2)斜面的倾角θ;
(3)弹簧所获得的最大弹性势能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧一端固定,另一自由端恰好与水平线AB齐平,静止放于光滑斜面上,一长为L的轻质细线一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球,将细线拉至水平,此时小球在位置C,由静止释放小球,小球到达最低点D时,细绳刚好被拉断,D点到AB的距离为h,之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将弹簧压缩,弹簧的最大压缩量为x,重力加速度为g.求:
(1)细绳所能承受的最大拉力;
(2)斜面的倾角θ的正切值;
(3)弹簧所获得的最大弹性势能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在同一竖直面上有a、b两个小球,它们距地面的高度相同.某时刻小球a做自由落体运动,小球b做初速度为v0的平抛运动,一段时间后两小球在c点相遇.若其他条件不变,只是将小球b的初速度变为2v0,则(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2011年九江一中高三10月份物理卷 题型:计算题

如图所示,在同一竖直平面内,一个轻质弹簧静止放于光滑斜面上,一端固定,另一端自由放置,且恰好与水平线AB齐平。一长为L的轻质细线一端固定在O点,另一端系一个质量为m的小球,将细线拉至水平,此时小球在位置C,由静止释放小球,小球到达最低点D时,细绳刚好被拉断, D点到AB的距离为h,之后小球恰好沿斜面方向将弹簧压缩,弹簧的最大压缩量为x.求:
【小题1】细绳所能承受的最大拉力;

【小题2】斜面的倾角θ;
【小题3】弹簧所获得的最大弹性势能。

查看答案和解析>>

同步练习册答案