分析 由图可知行星的轨道半径大,那么由开普勒第三定律知其周期长,其绕太阳转的慢.每过N年,该行星会运行到日地连线的延长线上,说明N年地球比行星多转1圈,即行星转了N-1圈,从而再次在日地连线的延长线上,那么,可以求出行星的周期是$\frac{N}{N-1}$年,接着再由开普勒第三定律求解该行星与地球的公转半径比.
解答 解:由图可知行星的轨道半径大,那么由开普勒第三定律知其周期长.每过N年,该行星会运行到日地连线的延长线上,说明从最初在日地连线的延长线上开始,每一年地球都在行星的前面比行星多转圆周的N分之一,N年后地球转了N圈,比行星多转1圈,即行星转了N-1圈,从而再次在日地连线的延长线上.所以行星的周期是$\frac{N}{N-1}$年,根据开普勒第三定律,有
$\frac{{r}_{行}^{3}}{{r}_{地}^{3}}=\frac{{T}_{行}^{2}}{{T}_{地}^{2}}$,其中${T}_{地}^{\;}=1年$
得:$\frac{{r}_{行}^{\;}}{{r}_{地}^{\;}}=(\frac{{T}_{行}^{\;}}{{T}_{地}^{\;}})_{\;}^{\frac{2}{3}}=(\frac{N}{N-1})_{\;}^{\frac{2}{3}}$
答:行星与地球的公转半径之比为$(\frac{N}{N-1})_{\;}^{\frac{2}{3}}$
点评 解答此题的关键由题意分析得出每过N年地球比行星多围绕太阳转一圈,由此求出行星的周期,再由开普勒第三定律求解即可.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同 | |
| B. | 两力F1、F2一定是同种性质的力 | |
| C. | 两力F1、F2一定是同一个物体受的力 | |
| D. | 两力F1、F2与合力F可以是物体同时受到的三个力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | kg、m/s、N是导出单位 | |
| B. | 法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点 | |
| C. | 在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g | |
| D. | 牛顿在给出万有引力定律的同时给出了引力常量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该船可能能垂直渡到河岸 | |
| B. | 当船横渡过河位移最短时,所用时间一定不是最短 | |
| C. | 船横渡到对岸时,船运动的最小位移为400 m | |
| D. | 该船渡河的速度最小是4 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 光线a、b都不能发生全反射 | |
| B. | 光线a、b都能发生全反射 | |
| C. | 光线a发生全反射,光线b不发生全反射 | |
| D. | 光线a不发生全反射,光线b发生全反射 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 剪断细绳,在两滑块脱离弹簧后,A、B两滑块的动量大小之比pA:pB=3:1 | |
| B. | 剪断细绳,在两滑块脱离弹簧后,A、B两滑块的速度大小之比vA:vB=3:1 | |
| C. | 剪断细绳,在两滑块脱离弹簧后,A、B两滑块的动能之比EkA:EkB=1:3 | |
| D. | 剪断细绳到两滑块脱离弹簧过程中,弹簧对A、B两滑块做功之比WA:WB=1:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 质点在1s末加速度改变方向 | B. | 质点在2s末速度改变方向 | ||
| C. | 在2~3s质点加速度方向为正 | D. | 在4s末质点第二次回到出发点 |
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