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    通过阅读课本，几个同学交流对一些生活中常见的离心现象的认识．甲说：“洗衣机甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋转时会做离心运动．”乙说：“铁轨在弯道处内侧铺得比外侧高，原来就是要防止火车做离心运动．”丙说：“我们坐公共汽车在急速转弯时，如果受到的向心力不够也会挤压车厢．”丁说，“我在游乐园里玩的吊椅转得越快，就会离转轴越远，这也是利用了离心现象．”他们中间有一个说法有误的同学是（　　）
    分析：做圆周运动的物体，由于本身的惯性，总有沿着圆周切线方向飞去的倾向，在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下，就会就会作逐渐远离圆心的运动，这种现象称为离心现象．
    解答：解：洗衣机甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋转时会做离心运动，故甲同学说法正确；
    乙说：“铁轨在弯道处内侧铺得比外侧高，原来就是要防止火车做离心运动．”应该是外侧比内侧高，所以乙同学说法错误；
    我们坐公共汽车在急速转弯时，如果受到的向心力不够也会挤压车厢．故丙同学说法正确；
    我在游乐园里玩的吊椅转得越快，就会离转轴越远，这也是利用了离心现象．故丁同学说法正确．
    故选：B．
    点评：此题只要知道离心现象的定义以及条件，结合生活实例进行理解和记忆即可．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    火车在平直的轨道上启动时的加速度约0.2-0.5m/s2，几个同学在火车上，想利用火车上光滑的水平桌面作为实验台，通过实验测量火车启动时的加速度，可以提供的器材有：
    A．质量m=50g的钩码
    B．质量M=500g的玩具小车
    C．长度约为10cm，劲度系数约为10N/m的轻弹簧（弹性限度为1.5N）
    D．长为50cm的刻度尺，最小刻度为1mm
    E．秒表
    此外还有一些短线和挂钩等，可以用来连接和固定所选用的器材．请设计一种简单可行的实验方案，测量在平直轨道上火车启动时的加速度．设火车开始停在车站，启动后，做匀加速运动，匀加速运动持续的时间约2分钟，根据设计的实验方案，回答下列问题：
    （1）实验必须选用的器材是
    ABCD
    ABCD
    ．（填所用器材前的字母序号）
    （2）要测量的物理量 （写出物理量及其物理意义）：
    ①弹簧的原长L0；
    ②火车静止时，竖直挂起钩码时，弹簧的长度L1；
    ③火车启动时，水平拉着小车时，弹簧的长度L2．
    ①弹簧的原长L0；
    ②火车静止时，竖直挂起钩码时，弹簧的长度L1；
    ③火车启动时，水平拉着小车时，弹簧的长度L2．

    （3）由所测量的物理量计算加速度的公式是
    a=
    mg(L2-L0)
    M(L1-L0)
    a=
    mg(L2-L0)
    M(L1-L0)
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    通过阅读课本，几个同学交流对一些生活中常见的离心现象的认识．甲说：“洗衣机甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋转时会做离心运动．”乙说：“我们坐公共汽车在急速转弯时，如果受到的向心力不够就会挤压车厢．”丙说：“铁轨在弯道处外侧铺得比内侧高，原来就是要防止火车做离心运动．”丁说，“我在游乐园里玩的吊椅转得越快，就会离转轴越远，这也是利用了离心现象．”他们中间有一个说法有误的同学是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    I．几个同学合作用如图甲所示装置探究“弹力和弹簧伸长的关系”，弹簧的上端与标尺的零刻度线对齐，他们先读出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，依次读出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（弹簧弹力始终未超过弹性限度，重力加速度g=9.8m/s2）
    钩码质量m/g 0 30 60 90 120 150
    标尺刻度x/10-2m 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
    （1）根据所测数据，在图乙所示的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线．
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    （2）作出的图线与纵轴交点的坐标值的物理意义是
     
    ；
    这种规格弹簧的劲度系数k=
     
    N/m．
    Ⅱ．某同学准备用500μA的电流表改装成一块量程为3.0V的电压表．他为了能够更精确地测量电流表的内电阻，设计了如图甲所示的实验电路，图中各元件及仪表的参数如下：
    A．电流表G1（量程1.0mA．内电阻约100Ω）
    B．电流表G2（量程500 μA，内电阻约200Ω）
    C．电池组E（电动势为3.0V，内电阻未知）
    D．滑线变阻器R0（0～25Ω）
    E．四旋钮电阻箱R1（总阻值9 999Ω）
    F．保护电阻R2（阻值约100Ω）
    G．开关S1，单刀双掷开关S2
    （1）根据电路图所示，请将图乙中的器材接成实验电路图．
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    （2）实验中该同学先合上开关S1，再将开关s2与a相连，调节滑动变阻器R0，当电流表G2有某一合理的示数时，记下电流表G1的示数为I；然后将开关S2与b相连，保持R0不变，调节
     
    ，使电流表G1的示数仍为I时．读取电阻箱的读数为R．
    （3）由上述测量过程可知，电流表G2内电阻的测量值rg=
     
    ．
    （4）若该同学通过测量得到电流表G2的内电阻值为180Ω，他必须将一个
     
    kΩ的电阻与电流表G2串联，才能改装为一块量程为3.0V的电压表．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    通过阅读课本，几个同学对生活中的圆周运动的认识进行交流．甲说：“洗衣机甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋转时会做离心运动．”乙说：“火车转弯时，若行驶速度超过规定速度，则内轨与轮会发生挤压．”丙说：“汽车过凸形桥时要减速行驶，而过凹形桥时可以较大速度行驶．”丁说，“我在游乐园里玩的吊椅转得越快，就会离转轴越远，这也是利用了离心现象．”你认为正确的是（　　）
    A、甲和乙B、乙和丙C、丙和丁D、甲和丁

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