精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
精英家教网如图所示,用两个弹簧测力计同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长到一定长度;改用一个弹簧测力计拉该橡皮筋,使之沿水平方向伸长到相同长度.下列说法正确的是(  )
A、F是F1、F2的合力B、F1、F2是F的分力C、若保持(甲)中的橡皮筋在图示位置,可以只改变图中F1的大小,F1的方向和F2的大小和方向均保持不变D、若保持(甲)中的橡皮筋在图示位置,可以只改变图中F2的大小,F2的方向和F1的大小和方向均保持不变
分析:在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采用了“等效替代”法,两个弹簧测力计拉力的合力与一个弹簧秤的拉力相等.保持合力和其中一个分力不变,另一个分力也不变.
解答:解:AB、本题中两个弹簧的拉力与一个弹簧的拉力产生了相同的形变效果,故F是F1与F2和合力,F1与F2是F的分力,故AB均正确.
C、D、保持(甲)中的橡皮筋在图示位置,即保证F1、F2的合力不变,保持其中一个分力的大小方向都不变,则另一个分力大小方向都不可能变化,故CD均错误.
故选:AB.
点评:本实验关键理解实验原理,知道合力与分力是等效替代的关系,不是重复受力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是用两把弹簧测力计的拉力替代一把弹簧测力计拉力的实验,已知弹簧的劲度系数为5000N/m;当用一把弹簧测力计A拉弹簧时,弹簧伸长了2mm,然后用两把弹簧测力计B、C等效替代弹簧测力计A的作用,那么
(1)两个弹簧测力计B、C拉力的合力为
10
10
N
(2)如果使弹簧D仍伸长2mm,两把弹簧测力计B、C的夹角变为120°且读数相同,则弹簧测力计读数为
10
10
N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?茂名一模)如图所示,用两个一样的弹簧测力计吊着一根铜棒,铜棒所在的虚线范围内有垂直纸面的匀强磁场,棒中通以自左向右的电流,当棒静止时,弹簧测力计的读数之和为F1;若将棒中的电流反向,当棒静止时,弹簧测力计的示数之和为F2,且F2>F1,根据这两个数据,可以确定(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2008-2009学年广东省广州市培正中学高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是用两把弹簧测力计的拉力替代一把弹簧测力计拉力的实验,已知弹簧的劲度系数为5000N/m;当用一把弹簧测力计A拉弹簧时,弹簧伸长了2mm,然后用两把弹簧测力计B、C等效替代弹簧测力计A的作用,那么
(1)两个弹簧测力计B、C拉力的合力为______N
(2)如果使弹簧D仍伸长2mm,两把弹簧测力计B、C的夹角变为120°且读数相同,则弹簧测力计读数为______N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,用两个弹簧测力计同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长到一定长度;改用一个弹簧测力计拉该橡皮筋,使之沿水平方向伸长到相同长度.下列说法正确的是

  A.F是F1、F2的合力

B.F1、F2是F的分力

C.若保持(甲)中的橡皮筋在图示位置,可以只改变图中F1的大小,F1的方向和F2的大小和方向均保持不变

D.若保持(甲)中的橡皮筋在图示位置,可以只改变图中F2的大小,F2的方向和F1的大小和方向均保持不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案