精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

A,B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=15m/s,B车速度vB=30m/s.因大雾能见度很低,B车在距A车400m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过1800m才能够停止.问:
(1)A车若按原速前进,两车是否会相撞?若会相撞,将在何时何地?
(2)若B车在刹车的同时,A车司机开始加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞事故?

解:由题,.
①A、B车运动速度相等所用的时间为 ,
xA=vAt0=15×60=900m,=
因xB>xA+d=1300,故两车会相撞.
设经t时间相撞,则有

解得,t1=40s,t2=80s>60s(舍去),xB=1000m
②当两车速度相等时,有 ,
v=vA+aAt=vB-aBt
解得:
又两车不相撞的条件是:,
即
解得 s,
答:
(1)A车若按原速前进,两车会相撞,将在B刹车后40s距B开始刹车地方的距离为1000m.
(2)若B车在刹车的同时,A车司机开始加速前进,则A车的加速度至少才能避免相撞事故.
分析:(1)先求出B刹车的加速度.B车刹车做匀减速运动,由速度公式求出两车速度相等时所用的时间,由位移公式分别求出这段时间内两车的位移,根据位移关系分析能否相撞.
(2)当两车速度刚好相等,而且当B的位移总小于A的位移与400m之和时,才能避免相撞事故.
点评:本题是追及问题,关键是分析两车之间的关系,挖掘隐含的临界条件,速度相等是经常研究的临界状态.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

A、B两列火车,在同轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车在后,其速度vB=30m/s.因大雾能见度低,B车在距A车700m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过1800m才能停止.问A车若按原速度前进,两车是否会相撞?说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

A、B两列火车,在同一直轨道上同向匀速行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车速度vB=30m/s,因大雾能见度很低,B车在距离A车500m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,反应时间是0.5s,已知车在此行驶速度的情况下刹车需要经过1815m才能够停止,试求:

(1)B车刹车时的加速度的大小是多少?

(2)若A车按原速前进,两车是否会相撞?

(3)若A车按原速前进,B车至少应在距离A车多远的地方开始刹车,才能避免两车相撞?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

A、B两列火车,在同一直轨道上同向匀速行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车速度vB=30m/s,因大雾能见度很低,B车在距离A车500m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,反应时间是0.5s,已知车在此行驶速度的情况下刹车需要经过1815m才能够停止,试求:

(1)B车刹车时的加速度的大小是多少?

(2)若A车按原速前进,两车是否会相撞?

(3)若A车按原速前进,B车至少应在距离A车多远的地方开始刹车,才能避免两车相撞?

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2010年广东省执信中学高一上学期期中考试物理卷 题型:计算题

A、B两列火车,在同一直轨道上同向匀速行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车速度vB=30m/s,因大雾能见度很低,B车在距离A车500m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,反应时间是0.5s,已知车在此行驶速度的情况下刹车需要经过1815m才能够停止,试求:
(1)B车刹车时的加速度的大小是多少?
(2)若A车按原速前进,两车是否会相撞?
(3)若A车按原速前进,B车至少应在距离A车多远的地方开始刹车,才能避免两车相撞?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2012年人教版高中物理必修一4.4力学单位制练习卷(解析版) 题型:计算题

A、B两列火车,在同轨道上同向行驶,A车在前,速度vA=10 m/s,B车在后,其速度vB=30 m/s.因大雾能见度低,B车在距A车700 m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过1 800 m才能停下.问A车若按原速度前进,两车是否会相撞?说明理由.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案