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    （1）使用多用电表粗测某一电阻，选择开关置于电阻×100档；多用电表的示数如图所示，则粗测电阻值为_____________Ω。
    （2）如图是多用表的刻度盘，当选用量程为50mA的电流档测量电流时，表针仍指于图示位置，则所测电流为_____________mA。
    （3）如果要用此多用表测量一个约2.0×104Ω的电阻，为了使测量比较精确，应选的欧姆档是_____________（选填“×10”、“×100”或“×1K”）。换档结束后，实验操作首先要进行的步骤是__________________________。
    （1）1500
    （2）30.9
    （3）×1K，重新进行欧姆挡调零
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）使用多用电表粗测某一电阻，选择开关置于电阻×100档；多用电表的示数如下图所示，则粗测电阻值为
    1500
    1500
    Ω．
    （2）如图是多用表的刻度盘，当选用量程为50mA的电流档测量电流时，表针仍指于图示位置，则所测电流为
    30.9
    30.9
    mA．

    （3）如果要用此多用表测量一个约2.0×104Ω的电阻，为了使测量比较精确，应选的欧姆档是
    ×1K
    ×1K
    （选填“×10”、“×100”或“×1K”）．换档结束后，实验操作首先要进行的步骤是
    重新进行欧姆挡调零
    重新进行欧姆挡调零
    _．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10－8 Ω·m。课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。

    (1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：（请填写第②步操作）

    ①将红、黑表笔分别插入多用电表的“＋”、“－”插孔；选择电阻档“×1”；

    ②________________________________________________________________；

    ③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用电表的示数如图所示。

    (2)根据多用电表示数为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从（b）的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻；

    (3)他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，

    金属丝的直径为_________mm；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （11分） 实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10－8 Ω·m。课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。

    (1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：（请填写第②步操作）

    ①将红、黑表笔分别插入多用电表的“＋”、“－”插孔；选择电阻档“×1”；

    ②________________________________________________________________；

    ③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用电表的示数如图所示。

    (2)根据多用电表示数为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从（b）的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻；

    (3)他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，

    金属丝的直径为_________mm；

     

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    科目：高中物理 来源：辽宁省抚顺市六校联合体2009—2010学年度高三二模（理综）试题物理部分 题型：计算题

    （11分）实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10－8 Ω·m。课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。

    (1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：（请填写第②步操作）
    ①将红、黑表笔分别插入多用电表的“＋”、“－”插孔；选择电阻档“×1”；
    ②________________________________________________________________；
    ③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用电表的示数如图所示。
    (2)根据多用电表示数为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从（b）的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻；
    (3)他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，
    金属丝的直径为_________mm；

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    科目：高中物理 来源：辽宁省抚顺市六校联合体2009-2010学年度高三二模（理综）试题物理部分 题型：实验题

    （11分） 实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10－8 Ω·m。课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。

    (1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：（请填写第②步操作）

    ①将红、黑表笔分别插入多用电表的“＋”、“－”插孔；选择电阻档“×1”；

    ②________________________________________________________________；

    ③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用电表的示数如图所示。

    (2)根据多用电表示数为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从（b）的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻；

    (3)他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，

    金属丝的直径为_________mm；

     

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