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    某次实验中打点计时器交流电的频率为50 Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点，推测纸带的运动是加速还是减速？在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带上打下的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点，推测纸带的加速度方向为
    向左
    向左
    在打出A、F这两点的时间间隔中，打下E点时的瞬时速度为
    0.474
    0.474
    m/s． （保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    小明与他的同伴在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：a．电磁打点计时器；b．纸带；c．钩码；d．低压直流电源；e．天平；f．小车；g．细绳；h．一端附有定滑轮的长木板．
    小明看后觉得不妥，请你思考一下，哪些器材必须使用，哪些多余，还缺少什么？
    ①必须使用的器材有：
    abcfgh
    abcfgh

    ②在以下备用器材中选择在上述实验中还缺少的器材有：
    AD
    AD

    A．刻度尺    B．铁架台     C．秒表     D．低压交流电源     E．220V交流电源
    ③某次实验用打点计时器使用交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图1所示，从比较清晰的点起，分别标明A及B、C、D、E、F和G七个计数点，可获得各计数点到A点的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v，请将D点的测量结果填在表中的相应位置；

                                     表中纸带的测量结果
    测量点 S/cm v/（m?s-1）
    A 0.00
    B 0.60 0.21
    C 1.64 0.32
    D
    3.12±0.02
    3.12±0.02
    0.43
    0.43
    E 5.04 0.54
    F 7.40 0.65
    G 10.20
    ④如果将打点计时器打下A点作为计时起点，通过表1的数据，在图2中作出小车的速度时间图象；
    ⑤由图象可得小车运动的加速度为
    2.75±0.05
    2.75±0.05
     m/s2．（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，为某次实验中用打点计时器打出的一条纸带，已知纸带做的是匀变速直线运动，其中A、B、C为相邻的三个计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s．图中已经给出A、B、C三点与O点的距离，则打B点时纸带的速度vB=
    2.22
    2.22
    m/s，纸带运动的加速度a=
    8.08
    8.08
    m/s2．（要求3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网物理兴趣小组的同学用如图所示的实验装置来“验证牛顿第二定律”，试分析并完成下列问题：
    ①为消除摩擦力的影响，实验前必须
     
    ．
    ②假如在某次实验中打点计时器打出了如图所示的一条纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、
    S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、
    S6=10.26cm，
    根据以上数据求得木块的加速度a=
     
    m/s2
    （g=10m/s2，结果保留两位有效数字）．
    ③实验中另一位同学通过实验数据得到了小车运动的V图线，如图所示，从图中看出图线是一条经过原点的直线．根据图线可求得小车的质量为M=
     
    kg．

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