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    c是真空中光速．若光在A、B介质中光速分别为，则

    [　　]

    A．光线自A到B，入射角i≥时全反射

    B．光线自B到A，入射角i≥时全反射

    C．在两种介质之间光线无论怎样入射，入射角i=时均不能发生全反射

    D．两种介质相比，A为光密介质

    答案：C
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    B．（选修模块 3 一 4 ） 
    （ 1 ） 在以下各种说法中，正确的是
     
    ．
    A．真空中光速在不同的惯性参考系中是不同的，它与光源、观察者间的相对运动有关
    B．拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度
    C．在光的双逢干涉实验中，若仅将入射光由红光改为绿光，则干涉条纹间距变宽
    D．火车过桥要慢行，目的是使驱动力频率远小于桥梁的固有频率，以免发生共振损坏桥梁
    （ 2 ）如图1所示为一列简谐波在 t=0时刻的图象，已知质点 M 的振动方程为 y=5sin5πt （ cm ），此波中质点 M 在t 2=
     
    ．时恰好第 3 次到达 y 轴正方向最大位移处，该波的波速为
     
    m/s．
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    （ 3 ） 雨过天晴，人们常看到天空中出现彩虹，它是由阳光照射到空中弥漫的水珠上时出现的现象．在说明这个现象时，需要分析光线射人水珠后的光路．一细束光线射人水珠，水珠可视为一个半径为 R=10mm的球，球心 O 到人射光线的垂直距离为 d=8mm，水的折射率为 n=4/3．
    （ a ）在图2上画出该束光线射人水珠后，第一次从水珠中射出的光路图 
    （ b ）求这束光线从射向水珠到第一次射出水珠，光线偏转的角度．（sin37°=
    3
    5
    ，sing53°=
    4
    5
    ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2012?石家庄一模）（1）如图1五幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是
    ABD
    ABD

    A．图甲：普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一
    B．图乙：放射源射出的三种射线在磁场中运动轨迹不同，说明三种射线带电情况不同
    C．图丙：卢瑟福通过分析a粒子散射实验结果，发现了质子和中子
    D．图丁：根据电子束通过铝箔后的衍射图样，说明电子具有波动性
    E．图戊：光电效应实验表明光具有波动性
    （2）实验室考查氢原子跃迁时的微观效应．已知氢原子能级图如图2所示，氢原子质量为mH=1.67×10-27kg．设原来处于静止状态的大量激发态氢原子处于n=5的能级状态．
    ①求氢原子由高能级向低能级跃迁时，可能发射出多少种不同频率的光；
    ②若跃迁后光子沿某一方向飞出，且光子的动量可以用p=
    hvc
    表示a为普朗克常量，v为光子频率，c为真空中光速），求发生电子跃迁后氢原子的最大反冲速率．（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：高中物理课外练习第二册（下） 题型：013

    c是真空中光速．若光在A、B介质中光速分别为，则

    [　　]

    A．光线自A到B，入射角i≥时全反射

    B．光线自B到A，入射角i≥时全反射

    C．在两种介质之间光线无论怎样入射，入射角i=时均不能发生全反射

    D．两种介质相比，A为光密介质

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    科目：高中物理 来源：2012年河北省石家庄市高考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图1五幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是______
    A．图甲：普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一
    B．图乙：放射源射出的三种射线在磁场中运动轨迹不同，说明三种射线带电情况不同
    C．图丙：卢瑟福通过分析a粒子散射实验结果，发现了质子和中子
    D．图丁：根据电子束通过铝箔后的衍射图样，说明电子具有波动性
    E．图戊：光电效应实验表明光具有波动性
    （2）实验室考查氢原子跃迁时的微观效应．已知氢原子能级图如图2所示，氢原子质量为．设原来处于静止状态的大量激发态氢原子处于n=5的能级状态．
    ①求氢原子由高能级向低能级跃迁时，可能发射出多少种不同频率的光；
    ②若跃迁后光子沿某一方向飞出，且光子的动量可以用p=表示a为普朗克常量，v为光子频率，c为真空中光速），求发生电子跃迁后氢原子的最大反冲速率．（保留三位有效数字）

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