可拆变压器有两个线圈.分别标有“220 V 6 V 的字样.在不破坏线圈的情况下.如何测定线圈的匝数? (1)写出使用的器材． (2)试写出测量的方法步骤和应记录的数据 (3)试列出计算线圈匝数的公式题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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可拆变压器有两个线圈，分别标有“220 V　6 V”的字样，在不破坏线圈的情况下，如何测定线圈的匝数？

(1)写出使用的器材．

(2)试写出测量的方法步骤和应记录的数据

(3)试列出计算线圈匝数的公式

答案：

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科目：高中物理 来源： 题型：

在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中，实验室中备有下列可供选择的器材：
A．可拆变压器（铁芯、两个已知匝数的线圈）
B．条形磁铁 C．直流电源 D．多用电表 E．开关、导线若干
上述器材在本实验中不必用到的是

（填器材前的序号），本实验中还需用到的器材有

低压交流电源

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

有一个教学用的可拆变压器，如左图所示，它有两个相同导线绕成的线圈A、B，线圈外部还可以绕线．

（1）某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值，指针分别对应右图中的a、b位置，则A线圈的电阻

Ω；若A做原线圈，B做副线圈，则此变压器为

降

压变压器．
（2）如果把它看作理想变压器，现要测量A线圈的匝数，提供的器材有：一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源，请简要叙述实验的步骤（写出要测的物理量，并用字母表示）．

①用绝缘导线在变压器的铁芯上绕制n匝线圈②将A线圈与低压交流电源相连接③用多用电表的交流电压档分别测出A线圈输入电压U_A和绕制线圈的输出电压U

A线圈的匝数为n_A=

．（用所测物理量符号表示）

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科目：高中物理 来源： 题型：

有一个教学用的可拆变压器，如下图甲所示，它有两个外观基本相同的线圈A、B，线圈外部还可以绕线．
（1）某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值，指针分别对应图乙中的a、b位置，则A线圈的电阻为

Ω，由此可推断

线圈的匝数较多（选填“A”或“B”）．
（2）如果把它看做理想变压器，现要测量A线圈的匝数，提供的器材有：一根足够长绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源，请完成实验的步骤填空：①用绝缘导线在线圈的外部或变压器的铁芯上绕制n匝线圈；
②将

线圈与低压交流电源相连接；
③用多用电表的

交流电压

挡分别测量A线圈的输入电压U_A和绕制线圈的输出电压U
④则A线圈的匝数为

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2006?南通一模）有一个教学用的可拆变压器，如图甲所示，它有两个外观基本相同的线圈A、B，线圈外部还可以绕线．

（1）某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值，指针分别对应图乙中的a、b位置，则A线圈的电阻为

Ω，由此可推断

线圈的匝数较多（选填“A”或“B”）．
（2）如果把它看作理想变压器，现要测量A线圈的匝数，提供的器材有：一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源，请简要叙述实验的步骤（写出要测的物理量，并用字母表示）．

①用绝缘导线在线圈的外部或变压器的铁芯上绕制n匝线圈；
②将A线圈与低压交流电源相连接；
③用多用电表的交流电压挡分别测量A线圈的输入电压U_A和绕制线圈的输出电压U；
④求解A线圈的匝数n_A．

A线圈的匝数为n_A=

．（用所测物理量符号表示）

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