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    （1）细绳的一端在外力作用下从t=0时刻开始做简谐运动，激发出一列简谐横波．在细绳上选取15个点，图（a）为t=0时刻各点所处的位置，图（b）为t=时刻的波形图（T为波的周期）．请在图（c）中画出t=时刻的波形图．

    （2）在“用单摆测定重力加速度”的实验中，用刻度尺量出悬点到小球的距离96.60cm，用卡尺量得小球直径是5.260cm，测量周期有3次，每次是在摆球通过最低点时，按下秒表开始计时，同时将此次通过最低点作为第一次，接着记录通过最低点的次数，一直数到计时终止，结果如表：
    123
    数的次数618171
    时间（s）60.4079.8070.60
    这个单摆振动周期的测定值是______s，当地重力加速度的值是______m/s2（小数点后保留两位）．
    【答案】分析：（1）由前的图形可知质点的起振方向、振幅、波长等；则可得出再过半过周期时波传播的位置及各质点的坐标．
    （2）每次都在摆球通过最低点时按下秒表开始计时，同时将此次通过最低点作为第一次，以后每两次通过平衡位置，单摆完成一次全振动．确定全振动的次数，求出周期．由单摆的周期公式求解当地重力加速度．
    解答：解：（1）设方格的边长为l 由图可知，波的波长应为12l，波的振幅应为l；
    在内波传播了3l，则再过半个周期波应再传播6l，故9点开始向上振动，此时0点应到达负向最大位移处；6点达正向最大位移处；
    故波形如图所示：

    （2）由题，第1次，次数n1=61，全振动的次数为N1==30次，周期T1=s=2.01s
    同理，第2次，测的周期T2=2.00s，第3次，测的周期T3=2.02s．
    则周期的平均值为T=（T1+T2+T3）=2.01s
    摆长L=96.60cm+×5.260cm=0.9923m
    由T=2π得，g=，代入解得，g=9.69m/s2
    故答案为：（1）如图所示；（2）2.01s、9.69．
    点评：本题第一问关键在于找出波的波长、振幅及质点的起振方向，由波长、频率及周期的关系确定波速，由这些信息即可确定任意时刻的波形图；第二问关键要采用多次测量取平均值，来减小测量的偶然误差，不能把一次测量结果作为周期，误差将较大．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，两个金属轮A1、A2，可绕通过各自中心并与轮面垂直的固定的光滑金属细轴O1和O2转动，O1和O2相互平行，水平放置．每个金属轮由四根金属辐条和金属环组成，A1轮的辐条长为a1、电阻为R1，A2轮的辐条长也为a1、电阻为R2，连接辐条的金属环的宽度与电阻都可以忽略．半径为a0的绝缘圆盘D与A1同轴且固连在一起，一轻细绳的一端固定在D边缘上的某点，绳在D上绕足够匝数后，悬挂一质量为m的重物P．当P下落时，通过细绳带动D和A1绕轴转动．转动过程中A1、A2保持接触，无相对滑动；两轮与各自轴之间保持良好接触，无相对滑动；两轮与各自细轴之间保持良好的电接触；两细轴通过导线与一阻值为R的电阻相连．除R和A1、A2两轮中辐条的电阻外，所有金属电阻都不计．整个装置处在磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向与转轴平行，现将P由静止起释放，
    （1）在图中标明八根辐条中的电流方向并画出该装置的等效电路图
    （2）在由静止开始下落过程中，整个系统的能量是如何转化的？
    （3）定性画出物体由静止开始下落过程中的速度-时间图象
    （4）求：P下落过程中的最大速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，
    （1）除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材有
    BE
    BE
    （填写字母代号）．
    A．天平   　        B．弹簧秤     　    C．秒表      D．游标卡尺         E．刻度尺
    （2）实验过程中，用图钉把白纸钉在方木板上，把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点（如图所示），橡皮条的另一端B上拴两个细绳套．先用两只弹簧秤a、b分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O．用铅笔记录O点的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧秤a、b的读数F1、F2．然后只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的B端拉到同样位置O．读出弹簧秤的示数F，记下细绳的方向．那么，在这个过程中，F1、F2的作用效果与
    F
    F
    的作用效果相同；如果实验规范、作图误差较小，则实验最终现象应该是
    以表示F1、F2的大小和方向作平行四边形，所夹对角线的长度与以F大小和方向所作力的图示基本重合（或偏差较小）
    以表示F1、F2的大小和方向作平行四边形，所夹对角线的长度与以F大小和方向所作力的图示基本重合（或偏差较小）
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，是小宇同学设计的一个实验装置．质量为5kg的物体M1静止于水平导轨AB的B端，导轨AB及支架只可绕着固定于地面上的过C点的转动轴在竖直平面内转动（导轨及支架的形状和尺寸已在图中标出，质量忽略不计）．一根沿水平方向的细绳，一端连在物体M1上，一端绕过滑轮组连在电动机的转轴上，电动机转动时，可以通过细绳拉动物体M1沿导轨水平向A端移动．质量为8kg的物体M2放在地面上，并通过细绳挂在动滑轮E2上，在实验操作过程中，M2始终未离开地面．与滑轮组、电动机有关的摩擦不计，动滑轮E2的质量为0.2kg，细绳未发生形变，g取10N/kg．
    （1）当电动机的输出功率为2.5W时，刚好可以通过细绳拉动物体M1以0.1m/s的速度沿导轨水平向A端匀速运动，地面对物体M2的支持力为 N1．求细绳对物体M1的拉力为多少？
    （2）从物体M1开始运动时起，导轨及支架能保持静止的最长时间为多少？
    （3）将物体M1换成另一质量更大的物体，当电动机通过细绳拉动它仍以0.1m/s的速度从B端沿导轨匀速向A端运动时，物体M2受到地面的支持力为N2，且N1：N2=16：1．若此时电动机两端电压为6V，电动机线圈的电阻为2Ω，电动机消耗的电能除了线圈发热外，全部用于对细绳做功，电动机允许通过的最大电流为1A．求此时通过电动机的电流为多少？
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

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    （1）在图中标明八根辐条中的电流方向并画出该装置的等效电路图
    （2）在由静止开始下落过程中，整个系统的能量是如何转化的？
    （3）定性画出物体由静止开始下落过程中的速度-时间图象
    （4）求：P下落过程中的最大速度．
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    科目：高中物理 来源：2006-2007学年上海市普陀区高三（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，两个金属轮A1、A2，可绕通过各自中心并与轮面垂直的固定的光滑金属细轴O1和O2转动，O1和O2相互平行，水平放置．每个金属轮由四根金属辐条和金属环组成，A1轮的辐条长为a1、电阻为R1，A2轮的辐条长也为a1、电阻为R2，连接辐条的金属环的宽度与电阻都可以忽略．半径为a的绝缘圆盘D与A1同轴且固连在一起，一轻细绳的一端固定在D边缘上的某点，绳在D上绕足够匝数后，悬挂一质量为m的重物P．当P下落时，通过细绳带动D和A1绕轴转动．转动过程中A1、A2保持接触，无相对滑动；两轮与各自轴之间保持良好接触，无相对滑动；两轮与各自细轴之间保持良好的电接触；两细轴通过导线与一阻值为R的电阻相连．除R和A1、A2两轮中辐条的电阻外，所有金属电阻都不计．整个装置处在磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向与转轴平行，现将P由静止起释放，
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    （2）在由静止开始下落过程中，整个系统的能量是如何转化的？
    （3）定性画出物体由静止开始下落过程中的速度-时间图象
    （4）求：P下落过程中的最大速度．

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