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如图所示的装置中,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上。O点到A球球心的距离为L。使悬线在A球释放前张直,且线与竖直线的夹角为α,A球释放后摆动到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处,B球落到地面上,地面上铺一张盖有复写纸的白纸D。保持α角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点。下图中x是B球初始位置到B球平均落点的水平距离;为了探究碰撞中的守恒量,测得mA、mB、α、β、L、H、x等物理量.用测得的物理量表示mAvA= ________________ ;
mAvA′= ______________ ;  mBvB′=______________。
mA   mA    mBx
小球飞出后做平抛运动,由动能定理和平抛运动规律,x=vt,v== x
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

下图中甲、乙两图都是用来“验证机械能守恒定律”的装置示意图,已知该打点计时器的打点频率为50Hz.重力加速度为g
(1)甲、乙两图相比较,__________图所示的装置较好。
(2)重物由静止开始下落距离h获得速度v,如果以v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的v2-h图线是__________,该线的斜率是_ ___         __.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用如图所示的装置研究平抛运动,用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球被松开,自由下落。A、B两球同时开始运动,观察到两球___ _落地(填“同时”或“不同时”);
此实验说明    

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图7所示:为一小球作平抛运动的闪光照片
的一部分,背景标尺每小格表示5cm,则由照片求
得的平抛运动的水平速度为      m/s。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

使用如图(a)所示的装置验证机械能守恒定律,打出一条纸带如图(b)所示.图中O是打出的第一个点迹,A、B、C、D、E、F……是依次打出的点迹,量出OE间的距离为,DF间的距离为s,已知打点计时器打点的周期是T.

(1)如果操作正确,用E点来验证机械能守恒,上述物理量如果在实验误差允许的范围内满足关系式                         ,即验证了重锤下落过程中机械能是守恒的.
(2)如果发现图(b)中OA距离大约是4 mm,则出现这种情况的原因可能是                                                .

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

⑴关于“探究功与速度变化的关系”实验,下列叙述正确的是:
A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C.放小车的长木板应该必须尽量使其水平
D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
⑵在“探究功与速度变化的关系”实验中作出W-v图象如图7所示,符合实际的是:

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,示数如图。由图可读出=           cm, =               

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证机械能守恒定律”的实验中,纸带上打出的部分点迹如图所示.若重物的质量为m,打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g.则从打B点到打D点的过程中,
(1)重物重力势能的减少量ΔEP=          (2分);
(2)打点计时器打B点时重物的速度为vB=           (2分);
(3)该实验产生误差的主要原因有                                  (4分)(至少答出两种原因)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)(6分)一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图1所示。图2是打出纸带的一段。

①已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用图2给出的数据可求出小车下滑的加速度a = ____________。
②为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,还需测量的物理量有_____________。用测得的量及加速度a表示阻力的计算式是为f =" _______________" 。

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