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将一单摆装置竖直悬挂于某一深度为h(未知)且开口向下的小筒中(单摆的下部分露于筒外),如图(甲)所示,将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放,设单摆振动过程中悬线不会碰到筒壁,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球心之距l,并通过改变l而测出对应的摆动周期T,再以T2为纵轴、l为横轴做出函数关系图象,就可以通过此图象得出小筒的深度h和当地的重力加速度。

(1)如果实验中所得到的T2—l关系图象如图(乙)所示,那么该同学所画出的图象应该是a、b、c中的________________;
(2)由图象可知,小筒的深度h =________m;当地g=_____________m / s2。
(1)a(2)0.3 、  9.87. 

试题分析:(1)由蛋白周期公式得
解得
当L=0时,,则真正的图像是a,
(2)当时,L=-h,即图像与L轴的交点坐标,图线的斜率大小,根据图像,由数学知识可得k=4,解得
点评:实验的核心是实验原理,根据原理推导解析式,研究图象下列几个方面的意义,如:斜率、截距、面积等等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

利用单摆测重力加速度的实验中,如果偏角小于5°,但测出的重力加速度的数值偏大,可能原因是(    )
A.振幅较小
B.测摆长时,只量出摆线的长度,没有从悬挂点量到摆球中心
C.数振动次数时,少计了一次
D.数振动次数时,多计了一次

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,光滑水平面上,一个小球以初速度v向右匀速运动,右侧有一个线长为l的单摆在垂直纸面方向上做小角度振动。摆球的半径为r(不可忽略),其下端在最低点O处恰好与水平面接触,当小球在A点时,摆球恰好处于距离平衡位置最大位移处。若小球与摆球在O点处相撞,小球的体积可忽略,当地重力加速度为g,求:
(1)单摆振动的周期;(2分)
(2)AO间的距离。(4分)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图甲所示,有一质量为m、带电量为+q的小球在竖直平面内做单摆,摆长为L,当地的重力加速度为g,则周期T=        ;若在悬点处放一带正电的小球(图乙),则周期将        。(填“变大”、“不变”、“变小”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是
A.把调准的摆钟,由北京移至赤道,这个钟将变慢,若要重新调准,应增加摆长
B.振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短
C.1905年爱因斯坦提出的狭义相对论是以相对性原理和光速不变原理这两条基本假设为前提的
D.调谐是电磁波发射应该经历的过程,调制是电磁波接收应该经历的过程

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

单摆做简谐运动的回复力是( )
A.摆球的重力
B.摆球所受重力与悬线对摆球的拉力的合力
C.悬线对摆球的拉力
D.摆球所受重力在圆弧切线方向上的分力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,单摆 甲放在空气中,悬点处固定一带正电小球,摆球亦带正电,周期为T甲;单摆乙放在加速度a向下加速运动的电梯中,周期为T乙;单摆丙带正电,放在匀强磁场B中,周期为T丙;单摆丁带正电,放在匀强电场E中,周期为T丁.若四个单摆摆长均相等,那么(    )
A.T甲>T乙>T丁>T丙B.T乙>T甲>T丙>T丁
C.T丙>T甲>T丁>T乙D.T乙>T甲=T丙>T丁

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一绳长为L的单摆,在平衡位置正上方的P处有一个钉子,如图2所示,这个摆的周期是   
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

已知在单摆a完成10次全振动的时间内,单摆b完成6次振动,两摆长之差为1.6m,则两单摆摆长la与lb分别为
A.la=2.5m,lb="0.9m"
B.la=0.9m,lb=2.5m
C.la=2.4m,lb="4.0m"
D.la=4.0m,lb=2.4m

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