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一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度.小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图象如图所示,图中oa段和cd段为直线根据此图象可知,小孩和蹦床相接触的时间为( )
A.t2~t4
B.t1~t4
C.t1~t5
D.t2~t5
【答案】分析:速度图象的斜率等于加速度,根据速度图象分析小孩的运动情况,小孩和蹦床相接触的过程,小孩的加速度是变化,根据加速度是否变化,判断什么时间小孩与蹦床相接触.
解答:解:小孩从高处下落,在接触蹦床前,他做匀加速直线运动,其速度图象为直线,即oa段;小孩接触蹦床后,先做加速度逐渐减小的加速运动(t1~t2),t2时刻加速度减小到零时,速度达到最大;然后小孩又做加速度逐渐增大的减速运动(t2~t3),到t3时刻小孩速度减小到零;接着小孩又向上做加速度逐渐减小的加速运动(t3~t4),到t4时刻加速度减小到零,速度增大到最大;然后小孩又做加速度逐渐增大的减速运动(t4~t5),到t5时刻,小孩离开蹦床;之后小孩向上做匀减速运动(t5~t6).所以,在t1~t5这段时间内,小孩与蹦床接触.
故选C
点评:本题关键是分析小孩的运动情况,确定小孩的加速度如何变化,抓住速度图象的斜率等于加速度进行分析.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度,小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度v随时间t变化的图线如图所示,图中只有Oa段和cd段为直线.则根据该图线可知,蹦床的弹性势能增大的过程所对应的时间间隔为(  )

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(2013?河南模拟)一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度.小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图象如图所示,图中oa段和cd段为直线根据此图象可知,小孩和蹦床相接触的时间为(  )

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一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度,小孩从高处开始下落到弹回的过程中,他的运动速度随时间变化的图象如图所示,图中oa段和cd段为直线,则根据此图象可知,小孩与蹦床接触的时间为(  )

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(07年北京四中统测)一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度.小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图像如图所示,图中Oa段和cd段为直线.则根据此图像可知,小孩和蹦床相接触的时间为(    )

A.t2―t4         B.t1―t4               C.t1―t5         D.t2―t5

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一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度.小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图象如图1-2-5所示,图中Oa 段和 cd 段为直线.则根据此图象可知,小孩和蹦床相接触的时间为(    )

图1-2-5

A.t2—t4              B.t1—t4                    C.t1—t5              D.t2—t5

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