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    板间距为d的平等板电容器所带电荷量为Q时，两极板间电势差为U1，板间场强为E1。现将电容器所带电荷量变为2Q，板间距变为d，其他条件不变，这时两极板间电势差U2，板间场强为E2，下列说法正确的是（ ）

    A．U2=U1，E2=2E1 B．U2=U1，E2=E1

    C．U2=2U1，E2=2E1 D．U2=2U1，E2=4E1

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江大庆中学高二上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，两平行金属导轨间的距离L＝0．40 m，金属导轨所在的平面与水平面夹角θ＝37 °，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度B＝0．50 T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场．金属导轨的一端接有电动势E＝4．5 V、内阻r＝0．50 Ω的直流电源．现把一个质量m＝0．040 kg的导体棒ab放在金属导轨上，导体棒恰好静止．导体棒与金属导轨垂直且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R0＝2．5 Ω金属导轨电阻不计， 取10 m/s2．已知sin 37°＝0．60，cos 37°＝0．80，求：

    （1）通过导体棒的电流；

    （2）导体棒受到的安培力大小；

    （3）导体棒受到的摩擦力．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省三明市四地六校高一上学期考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图示A、B两物体做直线运动的图像，则（ ）

    A．在运动过程中，A物体总比B物体速度大

    B．当t = t1时，两物体通过的位移不相同

    C．当t = t1时，两物体的速度相同

    D．当t = t1时，两物体的加速度都大于零

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省三明市四地六校高二上学期考物理卷（解析版） 题型：计算题

    在硫酸铜溶液中，测得5s内通过溶液内部某一纵截面的铜离子和硫酸根离子数量均为个，求溶液中的电流（e=1．6×10-19C）

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省三明市四地六校高二上学期考物理卷（解析版） 题型：选择题

    有A、B、C三个完全相同的金属小球，A求带C的正电荷，现使用接触法使得他们都带电（与外界绝缘），则A、B、C可能的带电量为（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省三明市四地六校高二上学期考物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于点电荷的下列说法正确的是（ ）

    A．只有体积很小的带电体才能看成点电荷

    B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷

    C．当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，两个带电体可看成点电荷

    D．一切带电体都可以看成点电荷

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年重庆巴蜀中学高二上学期月考一物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （1）用50分度的游标卡尺测量某物体长度如图甲所示，可知其长度为 cm；用螺旋测微器测量某物体直径如图乙所示，可知其直径为 mm．

    （2）．①如图丙是多用电表的刻度盘，当选用量程为2．5V的电压档测量电压时，表针指示图示位置，则所测电压为 V;

    ②若选用倍率为“×10”的电阻档测量电阻时，表针也指示在图丙所示的同一位置，则所测电阻的阻值为 Ω．

    ③如果要用此多用电表测量一个约3．0×103Ω的电阻,为了使测量比较准确,应远的欧姆档是 （选填“×10”、“×10”或“×1K”）．换档结束后，实验操作中首先要进行的步骤是 ．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年天津市和平区高一上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，质量M=8．0kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平恒力F，F=8．0N；当小车向右运动的速度达到1．5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2．0kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=0．2，小车足够长（g取10m/s2）．从小物块放上小车开始，经过t=1．5s，求：

    （1）小物块刚放到小车上瞬间，小物块和小车的加速度分别为多大？

    （2）小物块通过的位移S的大小；

    （3）小物块与小车间相对位移X相的大小．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖南衡阳八中高二文实验班上月考五物理卷（解析版） 题型：选择题

    将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3．图中曲线为苹果在空中运行的轨迹．若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是（ ）

    A．苹果通过第1个窗户所用的时间最长

    B．苹果通过第3个窗户的平均速度最大

    C．苹果通过第1个窗户重力做的功最大

    D．苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小

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