精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
为了探究气体压强的产生及影响气体压强的因素,某同学用电子秤和小玻璃珠做模拟实验,如图所示.下列关于他的操作和相关结论正确的是( )

A.为了防止玻璃珠弹出秤盘而产生误差,可在秤盘上放一块海绵垫
B.实验中尽可能保证每一粒玻璃珠与秤盘碰前的速度相同
C.将尽可能多的玻璃珠源源不断地倒在秤盘上,秤的示数会相对稳定在某一个值,说明气体压强是由大量的气体分子与器壁碰撞产生的
D.将相同数量的珠子从更高的位置倒在秤盘上,秤的示数变大,说明气体的压强与分子碰撞器壁的速度有关
【答案】分析:单位时间器壁单位面积上受到的气体分子的撞击力等于气体的压强;
单位时间内撞击器壁的分子数越多、每个分子撞击器壁时的作用力越大气体压强越大;
气体压强的微观解释是一个统计规律,分子数越多,越符合实际规律.
解答:解:A、在秤盘上放一块海绵,减小了玻璃珠对秤盘的冲击力,增大了实验误差,故A错误;
B、分子运动速率各不相同,实验中不许要让每一粒玻璃珠与秤盘碰前的速度相同,故B错误;
C、将尽可能多的玻璃珠源源不断地倒在秤盘上,秤的示数会相对稳定在某一个值,说明气体压强是由大量的气体分子与器壁碰撞产生的,故C正确;
D、将相同数量的珠子从更高的位置倒在秤盘上,秤的示数变大,说明气体的压强与分子碰撞器壁的速度有关,故D正确;
故选CD.
点评:本题考查了对气体压强的微观解释,知道气体压强产生的微观原因,理解分子动理论的内容,即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?普陀区二模)为了探究气体压强的产生及影响气体压强的因素,某同学用电子秤和小玻璃珠做模拟实验,如图所示.下列关于他的操作和相关结论正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:普陀区二模 题型:多选题

为了探究气体压强的产生及影响气体压强的因素,某同学用电子秤和小玻璃珠做模拟实验,如图所示.下列关于他的操作和相关结论正确的是(  )
A.为了防止玻璃珠弹出秤盘而产生误差,可在秤盘上放一块海绵垫
B.实验中尽可能保证每一粒玻璃珠与秤盘碰前的速度相同
C.将尽可能多的玻璃珠源源不断地倒在秤盘上,秤的示数会相对稳定在某一个值,说明气体压强是由大量的气体分子与器壁碰撞产生的
D.将相同数量的珠子从更高的位置倒在秤盘上,秤的示数变大,说明气体的压强与分子碰撞器壁的速度有关
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:上海模拟题 题型:多选题

为了探究气体压强的产生及影响气体压强的因素,某同学用电子秤和小玻璃珠做模拟实验,如图所示。下列关于他的操作和相关结论正确的是  
[     ]
A. 为了防止玻璃珠弹出秤盘而产生误差,可在秤盘上放一块海绵垫  
B. 实验中尽可能保证每一粒玻璃珠与秤盘碰前的速度相同  
C. 将尽可能多的玻璃珠源源不断地倒在秤盘上,秤的示数会相对稳定在某一个值,说明气体压强是由大量的气体分子与器壁碰撞产生的  
D. 将相同数量的珠子从更高的位置倒在秤盘上,秤的示数变大,说明气体的压强与分子碰撞器壁的速度有关

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(08年黄冈市期末)(5分)为了探究气体压强的产生及影响气体压强的因素,某同学在家里用电子秤和小玻璃珠做模拟实验,如图所示。下列关于他的操作和相关结论正确的是___________。

A.为了防止玻璃珠弹出秤盘而产生误差,可在秤盘上放一块海绵垫

B.实验中尽可能保证每一粒玻璃珠与秤盘碰前的速度相同,以保证秤的示数稳定在某一个值

C.将尽可能多的玻璃珠源源不断地倒在秤盘上,秤的示数会相对稳定在某一个值,说明气体压强是由大量的气体分子与器壁碰撞产生的

D.将相同数量的珠子从更高的位置倒在秤盘上,秤的示数变大,说明气体的压强与分子碰撞器壁的速度有关

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案