如图所示,一电荷量q=3×10-4C带正电的小球,用绝缘细线悬于竖直放置足够大的平行金属板电容器中的O点.S合上后,小球静止时,细线与竖直方向的夹角α=37°.已知两板相距d=0.1m,电源电动势E=12V,内阻r=2Ω,电阻R1=4Ω,R2=R3= R4=12Ω,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
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(1)流过电源的电流强度;
(2)两板间的电场强度的大小;
(3)小球的质量;
(4)如电容器电容为30pF,求断开S后通过R2的电荷量?
科目:高中物理 来源:2016-2017学年广东省潮州市高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:简答题
一辆汽车刹车前的速度为25m/s,刹车获得的加速度大小为10m/s2,求:
(1)从开始刹车到汽车位移为30m时所经历的时间t;
(2)汽车静止前1s内滑行的距离.
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西南昌六校高一上学期联考二物理试卷(解析版) 题型:填空题
下图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带。纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s,且每两个记数点间还有四个计时点未画出。已知记数点之间的距离:S1=1.2cm,S2=2.4cm,S3=3.6cm,S4=4.8cm。
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则记数点3对应的小车速度
= m/s;
小车运动的加速度
= m/s2;
记数点0对应的小车速度
= m/s.
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏泰州中学高一12月学情检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学在做“探究共点力合成的规律”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图甲所示:
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(1)试在图甲中作出无实验误差情况下
和
的合力图示,并用F表示此力。
(2)有关此实验,下列叙述正确的是
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一弹簧测力计拉力的大小即可
(3)图乙所示是A和B两位同学在做以上实验时得到的结果,其中 (填“A”或“B”)比较符合实验事实(力
是用一只弹簧测力计拉时的示意图)。
(4)在以上比较符合实验事实的一位同学中,造成误差的主要原因是(至少写出两种情况): ; 。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏泰州中学高一12月学情检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于加速度和速度,下列说法正确的是( )
A.加速度一定,则速度变化量一定
B.物体的速度变化越快,加速度越大
C.加速度方向保持不变,速度的方向一定保持不变
D.加速度数值不断减小,速度数值一定也不断减小
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高二上学期模块检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和一水平面间,处于静止状态.若不计一切摩擦,则( )
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A. 水平面对正方体的弹力大小为(M+m)g
B. 墙面对正方体的弹力大小为mg/tan α
C. 正方体对直角劈的弹力大小为mgcos α
D. 直角劈对墙面的弹力大小为mgsin α
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高二上学期模块检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定的偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内 )。与稳定在竖直位置时相比,小球高度( )
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A.一定升高
B.一定降低
C.保持不变
D.升高或降低由橡皮筋的劲 度系数决定
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南六校联盟高一上学期期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是一支旅行用的“两面针”牙膏,该牙膏的外壳是由铝薄皮做的,根据你的观察和生活经验,下列说法正确的是( )
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A. 该牙膏皮被挤压后发生的形变为弹性形变
B. 牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力
C. 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
D. 挤牙膏时手对牙膏皮的作用力大于牙膏皮对手的作用力
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高一上期末考物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,质量足够大、截面是直角梯形的物块静置在光滑水平地面上,其两个侧面恰好与两个固定在地面上的压力传感器X和Y相接触。图中AB高H=0.3m,AD长L=0.5m,斜面倾角θ=37°。可视为质点的小物块P(图中未画出)质量m=1kg,它与斜面的动摩擦因数μ可以通过更换斜面表面的材料进行调节(调节范围是0≤μ≤1)。sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取l0m/s2。
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(1)令μ=0,将P由D点静止释放,求P在斜面上的运动时间;
(2)将X和Y接到同一数据处理器上,已知当X和Y受到物块压力时,分别显示正值和负值。对于不同的μ,每次都在D点给P一个沿斜面向下足够大的初速度以保证它能滑离斜面,求滑行过程中处理器显示的读数F随μ变化的关系表达式,并在坐标系中画出其函数图象。
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