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如图所示,PABCD是固定在竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中PA是竖直轨道,ABCD是半径为R的圆弧轨道,两轨道在A点平滑连接.B、D分别为圆轨道的最低点和最高点,B、D连线是竖直直径,A、C连线是水平直径,P、D在同一水平线上.质量为m、电荷量为+q的小球从轨道上P点静止释放,运动过程中电荷量保持不变,重力加速度为g.
(1)小球运动到B点时,轨道对小球的作用力有多大?
(2)当小球运动到C点时,突然在整个空间中加上一个方向竖直向上的匀强电场,电场强E=,结果小球运动到点D后水平射出,经过一段时间碰到了轨道的Q点,
求:Q点与P点间的距离s.

【答案】分析:(1)根据机械能守恒求出在B点的动能,再根据牛顿第二定律,在最低点沿半径方向上的合力提供向心力,求出轨道对小球的作用力.
(2)对小球P到D点,重力不做功,只有电场力做功,根据动能定理求出D点的速度.类平抛运动在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做初速度为0的匀加速直线运动,根据水平方向求出运动的时间,根据牛顿第二定律求出加速度,从而求出竖直方向上的位移,即为Q点与P点间的距离s.
解答:解:(1)小球从P点运动到B点过程,根据机械能守恒定律得 mg?2R=mvB2  
在B点,根据牛顿定律得NB-mg=m   
由以上两式解得轨道对小球的作用NB=5mg
(2)小球从P点运动到D点过程,由动能定理得 qER=mvD2  
小球离开D点后做类平抛运动,设Q点在轨道PA上.
水平方向上做匀速运动,有 R=vDt 
竖直方向上做匀加速运动,mg-qE=ma
 y=at2 
E=代入,由以上各式解得y=.
由y<R,因此碰在轨道PA上,即Q点与P点的距离s=y=.
点评:解决本题的关键能够熟练运用动能定理合机械能守恒定律,知道小球从P点飞出后做类平抛运动,根据水平方向求出运动的时间,再根据竖直方向上做初速度为0的匀加速直线运动求出竖直距离.
练习册系列答案
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(2011?安庆模拟)如图所示,PABCD是固定在竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中PA是竖直轨道,ABCD是半径为R的圆弧轨道,两轨道在A点平滑连接.B、D分别为圆轨道的最低点和最高点,B、D连线是竖直直径,A、C连线是水平直径,P、D在同一水平线上.质量为m、电荷量为+q的小球从轨道上P点静止释放,运动过程中电荷量保持不变,重力加速度为g.
(1)小球运动到B点时,轨道对小球的作用力有多大?
(2)当小球运动到C点时,突然在整个空间中加上一个方向竖直向上的匀强电场,电场强E=
mg2q
,结果小球运动到点D后水平射出,经过一段时间碰到了轨道的Q点,
求:Q点与P点间的距离s.

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(18分)如图所示,PABCD是固定在竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中PA是竖直轨道,ABCD是半径为R的圆弧轨道,两轨道在A点平滑连接.B、D分别为圆轨道的最低点和最高点, B、D连线是竖直直径,A、C连线是水平直径,P、D在同一水平线上.质量为m、电荷量为+q的小球从轨道上P点静止释放,运动过程电荷量保持不变,重力加速度为g.

(1)小球运动到B点时,轨道对小球的作用力有多大?

(2)当小球运动到C点时,突然在整个空间中加上一个方向竖直向上的匀强电场,电场强度,结果小球运动点D后水平射出,经过一段时间碰到了轨道的Q点,求Q点与P点间的距离s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,PABCD是固定在竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中PA是竖直轨道, ABCD是半径为R的圆弧轨道,两轨道在A点平滑连接.B、D分别为圆轨道的最低点和最高点, B、D连线是竖直直径,A、C连线是水平直径,P、D在同一水平线上.质量为m、电荷量为+q的小球从轨道上P点静止释放,运动过程中电荷量保持不变,重力加速度为g.

(1)小球运动到B点时,轨道对小球的作用力有多大?

(2)当小球运动到C点时,突然在整个空间中加上一个方向竖直向上的匀强电场,电场强度,结果小球运动到点D后水平射出,经过一段时间碰到了轨道的Q点,求:Q点与P点间的距离s.

 


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科目:高中物理 来源:2011-2012学年吉林省长春十一中高三(上)月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,PABCD是固定在竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中PA是竖直轨道,ABCD是半径为R的圆弧轨道,两轨道在A点平滑连接.B、D分别为圆轨道的最低点和最高点,B、D连线是竖直直径,A、C连线是水平直径,P、D在同一水平线上.质量为m、电荷量为+q的小球从轨道上P点静止释放,运动过程中电荷量保持不变,重力加速度为g.
(1)小球运动到B点时,轨道对小球的作用力有多大?
(2)当小球运动到C点时,突然在整个空间中加上一个方向竖直向上的匀强电场,电场强E=,结果小球运动到点D后水平射出,经过一段时间碰到了轨道的Q点,
求:Q点与P点间的距离s.

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