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(4分)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:

a.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v.

b.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=计算出瞬时速度v.

c.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=计算出高度h.

d.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.

以上方案中正确的是       .(填入相应的字母)      

 

【答案】

D  

【解析】

试题分析:物体由静止开始自由下落过程中受到空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦阻力作用,不是自由落体运动,v=gt,,都是自由落体运动的公式.故A、B错误.C、物体下落的高度是用米尺测量的,不是计算的,故c错误.

D、为验证机械能守恒定律的实验测量方案,故正确.

考点:验证机械能守恒实验原理

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可显示物体挡光时间.现利用图示装置测量滑块和长1m左右的木板间的动摩擦因,图中MN是水平桌面,Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤,让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游标卡尺测量小滑块的宽度d,卡尺数如图所示.
(1)读出滑块的宽度d=
 
cm.
(2)滑块通过光电门1的速度v1=
 
m/s,滑块通过光电门2的速度v2=
 
m/s.(取三位有效数字)
(3)若仅提供一把米尺,已知当地重力加速度为g,为完成测量,除了研究v1、v2和两个光电门之间的距离L外,还需要测量的物理量是
 
(说明各量的物理意义,同时指时代表物理量的字母).
(4)用(3)中各量求解动摩擦因数的表达式
 
(字母表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)(4分) a.用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图1所示,读数为_______________mm。

b.用游标为20分度的卡尺测量小球的直径,示数如图2所示,读数为__________________cm。

(2)(8分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50Hz,图为小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻两点间都有四个点未画出,按时间顺序取0.1.2.3.4.5六个点,用米尺量出1.2.3.4.5点到0点的距离如图所示.

a.由纸带可判定小车做______ 运动

b.若小车做匀变速直线运动,那么当打计数点3时小车的速度为________ m/s. 小车的加速度大小为________ m/s2, 方向为________

(3)(6分)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度和下落高度。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案。

a.用刻度尺测出物体下落的高度,并测出下落时间,通过计算出瞬时速

b.用刻度尺测出物体下落的高度,并通过计算出瞬时速度.

c.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度

d.用刻度尺测出物体下落的高度,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,算出瞬时速度v .

以上方案中只有一种正确,正确的是                。(填入相应的字母)

 

 

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科目:高中物理 来源:吉林市第一中学08级高三第二次教学质量检测(理综)物理部分 题型:实验题

(1)(4分) a.用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图1所示,读数为_______________mm。
b.用游标为20分度的卡尺测量小球的直径,示数如图2所示,读数为__________________cm。

(2)(8分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50Hz,图为小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻两点间都有四个点未画出,按时间顺序取0.1.2.3.4.5六个点,用米尺量出1.2.3.4.5点到0点的距离如图所示.

a.由纸带可判定小车做______ 运动
b.若小车做匀变速直线运动,那么当打计数点3时小车的速度为________ m/s. 小车的加速度大小为________ m/s2 , 方向为________
(3)(6分)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度和下落高度。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案。

a.用刻度尺测出物体下落的高度,并测出下落时间,通过计算出瞬时速

b.用刻度尺测出物体下落的高度,并通过计算出瞬时速度.
c.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度
d.用刻度尺测出物体下落的高度,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,算出瞬时速度v .
以上方案中只有一种正确,正确的是                。(填入相应的字母)

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科目:高中物理 来源:吉林市08级高三第二次教学质量检测(理综)物理部分 题型:综合题

(1)(4分) a.用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图1所示,读数为_______________mm。

b.用游标为20分度的卡尺测量小球的直径,示数如图2所示,读数为__________________cm。

(2)(8分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50Hz,图为小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻两点间都有四个点未画出,按时间顺序取0.1.2.3.4.5六个点,用米尺量出1.2.3.4.5点到0点的距离如图所示.

a.由纸带可判定小车做______ 运动

b.若小车做匀变速直线运动,那么当打计数点3时小车的速度为________ m/s. 小车的加速度大小为________ m/s2 , 方向为________

(3)(6分)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度和下落高度。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案。

a.用刻度尺测出物体下落的高度,并测出下落时间,通过计算出瞬时速

b.用刻度尺测出物体下落的高度,并通过计算出瞬时速度.

c.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度

d.用刻度尺测出物体下落的高度,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,算出瞬时速度v .

以上方案中只有一种正确,正确的是                 。(填入相应的字母)

 

 

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