一物体的质量为5kg.受到互成90°的两个力.的作用...这个物体产生的加速度是多大? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一物体的质量为5kg，受到互成90°的两个力、的作用，，，这个物体产生的加速度是多大？

答案：略

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源： 题型：

以20m∕s的初速度竖直上抛一物体，质量为0.5kg，空气阻力恒定，小球上升的最大高度为18m，取g=10m/s²．求（1）上升过程中克服空气阻力对小球做的功．
（2）小球落回抛出点时的速度大小．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（1）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中．
①某组同学用如图1所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系．下列措施中不需要或不正确的是

BCEF

A．首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力．
B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动．
C．每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E．每次小车都要从同一位置开始运动
F．实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
②某组同学实验得出数据，画出的a-

的关系图线，如图2所示．从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=

N．当物体的质量为5kg时，它的加速度为

m/s²．
（2）在验证共点力合成实验中，其中的二个步骤是：
a、在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F₁和F₂．
b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F₃和细线的方向．
以上两步骤均有错误或疏漏，指出错在哪里？在a中是

还应记下F₁和F₂的方向

在b中是

应让橡皮条伸长到0点．

．

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科目：高中物理 来源： 题型：022

一物体的质量M=5kg，在两力同时作用下作加速运动，两力的方向不定，此物体运动的最大加速度为________，最小加速度为________.