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    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，用如图所示的装置：将一块平木板钉上复写纸和白纸，竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹A；将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹B；又将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，再得到痕迹C．若测得木板每次后移距离x=20.0cm，A、B间距离y1=5.0cm，B、C间距离y2=15.0cm．（g取10.0m/s2）  根据以上直接测量的物理量推导出小球初速度的计算公式为v0=______．（用题中所给字母表示）．小球初速度值为______m/s．
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    竖直方向：小球做匀加速直线运动，根据推论△x=aT2得
           y2-y1=gT2，得T=
    y2-y1
    g

    水平方向：小球做匀速直线运动，则有
         v0=x
    g
    y2-y1

    代入解得v0=2m/s
    故答案为：x
    g
    y2-y1
    ；2
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”实验时，下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘小球的运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2012?许昌模拟）在做“研究平抛物体的运动”实验时，通过描点法画出小球平抛运动轨迹，并求出平抛运动初速度．实验装置如图甲所示．取g=10m/s2．
    （1）实验时将斜槽轨道固定在水平桌面上（如图甲），调整安装使斜槽轨道末端切线水平，确保钢球飞出后做平抛运动．请简述你判断其末端切线是否调整水平的方法：
    将小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否静止
    将小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否静止
    ．
    （2）图乙中A、B、C是小球做平抛运动轨迹上的三个点，图中方格的边长均为5cm，若取g=10m/s2，则小球运动中水平速度的大小是
    1.5
    1.5
    m/s，小球经过B点时速度的大小是
    2.5
    2.5
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网（1）在做“研究平抛物体的运动”的实验中，要求在安装实验装置时斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是
     

    （2）如图所示，其为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，已知图中小方格的边长L，则小球平抛的初速度为v0=
     
    （用L、g表示）（g已知）

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