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    如左图所示，a、b两带电小球电荷量分别为－q和q，质量均为m，两球用丝线相连，a球又用丝线挂在O点，加一个水平向右的匀强电场，平衡后两线都拉紧，两球所处位置可能是右图中的

     

    【答案】

    A

    【解析】先以整体为研究对象，整体不带电，所以OA绳子竖直，在以B球为研究对象，B球所受电场力水平向右，A对；

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?金华二模）与打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如左图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体通过时的挡光时间．
    为了测定两张纸之间的动摩擦因数，某同学利用光电计时器设计了一个实验：如上右图所示，在小铁块A和木板B上贴上待测的纸，木板B水平固定，铅锤通过细线和小铁块相连．l和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出．释放铅锤，让小铁块在木板上加速运动，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2.0×10-2s和0.6×10-2s．用游标卡尺测量小铁块的宽度d如下图所示．
    （1）读出小铁块的宽度d=
    1.45
    1.45
    cm．
    （2）铁块通过光电门l的速度v1=
    0.725
    0.725
    m/s，铁块通过光电门2的速度v2=
    2.42
    2.42
    m/s．（计算结果保留3位有效数字）
    （3）已知当地重力加速度为g，为完成测量，除了测量v1、v2和两个光电门之间的距离L外，还需测量的物理量有：
    铁块的质量m
    铁块的质量m
    、
    铅锤的质量M
    铅锤的质量M
    ．（用文字说明并用字母表示）
    （4）用（3）中各量求解动摩擦因数的表达式：μ=
    2MgL-(M+m)(
    v
    2
    2
    -
    v
    2
    1
    )
    2mgL
    2MgL-(M+m)(
    v
    2
    2
    -
    v
    2
    1
    )
    2mgL
    （用字母表示）

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年山西大学附中高考模拟题物理卷 题型：实验题

    与打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如左图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体通过时的挡光时间。为了测定两张纸之间的动摩擦因数，某同学利用光电计时器设计了一个实验：如上右图所示，在小铁块A和木板B上贴上待测的纸，木板B水平固定，铅锤通过细线和小铁块相连，其中木板上方的细线水平。1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出。释放铅锤，让小铁块在木板上加速运动，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光对间分别为1.2×10一2 s和0.5×10-2 s。用游标卡尺测量小铁块左、右侧间的宽度d如图所示。

    （1）读出小铁块的宽度d=              cm。

    （2）铁块通过光电门2的速度V2=             m/s（计算结果保留2位有效数字）。

    （3）已知当地重力加速度为g，细线对铅锤的拉力大小和细线对小铁块A的拉力大小相等，为完成测量，除了测量v1、v2和铅锤、小铁块的质量M、m外，还需测量的物理量有：     （用文字说明并用字母表示）。

    （4）用（3）中各量求解动摩擦因数的表达式：=             （用字母表示）。

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如左图所示，a、b两带电小球电荷量分别为－q和q，质量均为m，两球用丝线相连，a球又用丝线挂在O点，加一个水平向右的匀强电场，平衡后两线都拉紧，两球所处位置可能是右图中的（　　）

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年四川省南山中学高二10月月考物理试卷（带解析） 题型：单选题

    如左图所示，a、b两带电小球电荷量分别为－q和q，质量均为m，两球用丝线相连，a球又用丝线挂在O点，加一个水平向右的匀强电场，平衡后两线都拉紧，两球所处位置可能是右图中的

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