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在下图所示的黑盒子中由导线和几个阻值均为5Ω的电阻构成的电路.盒外有四个接线柱,已知1、3接线柱间的电阻为5Ω,2、4接线柱间的电阻也为5Ω,1、2接线柱间的电阻为10Ω,而3、4接线柱没有明显电阻,试画出盒内最简单的电路图.

答案:
解析:

  

   由R3,4=0Ω可得知3、4接线柱间是理想短导线.

  由R1,3=5Ω可得知,1、3接线柱间可能只有一个电阻,同样由于R2,4=5Ω,故2、4接线柱间可能只有一个5Ω的电阻,而这时1、2两接线柱间的电阻已经是10Ω了,故盒中电路可能是如图所示.

  又由于4个5Ω的电阻按图1所示形成连结后的总电阻恰为5Ω,故盒中电路形成可能是图2中的4种.

  由于题中要求电路最简单故只有图甲正确.

  【评析】解决黑箱电路一类题一般采取先假设后验证的方法.假设是依据题中条件科学假设,而不是漫无目的的乱假设.


提示:

 


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科目:高中物理 来源: 题型:

(13分)“黑盒子”表面有abc三个接线柱,盒内总共有两个电学元件,每两个接线柱之间最多连接一个元件。为了探明盒内元件的种类及连接方式,某位同学用多用电表进行了如下探测:

第一步:用电压挡,对任意两个接线柱正、反向测量,指针均不发生偏转;

第二步:用电阻×100Ω挡,对任意两个接线柱正、反向测量,指针偏转情况如图1所示。

(1)第一步测量结果表明盒内     电池(填“有”或“无”)。

(2)图2示出了图1[1]和图1[2]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是     Ω;

图3示出了图1[3]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是     Ω。

(3)请在下图的接线柱间,用电路符号画出盒内的元件及连接情况。

(4)一个小灯泡与3V电池组的连接情况如图5所示。如果把图5中ef两端用导线直接相连,小灯泡可正常发光。欲将ef两端分别与黑盒子上的两个接线柱相连,使小灯泡仍可发光。那么,e端应连接到      接线柱,f端应连接到       接线柱。

 

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科目:高中物理 来源:2010年河南省郑州外国语学校全真模拟(二)(理科综合)物理部分 题型:实验题

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第一步:用电压挡,对任意两个接线柱正、反向测量,指针均不发生偏转;
第二步:用电阻×100Ω挡,对任意两个接线柱正、反向测量,指针偏转情况如图1所示。

(1)第一步测量结果表明盒内     电池(填“有”或“无”)。
(2)图2示出了图1[1]和图1[2]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是     Ω;
图3示出了图1[3]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是     Ω。

(3)请在下图的接线柱间,用电路符号画出盒内的元件及连接情况。

(4)一个小灯泡与3V电池组的连接情况如图5所示。如果把图5中ef两端用导线直接相连,小灯泡可正常发光。欲将ef两端分别与黑盒子上的两个接线柱相连,使小灯泡仍可发光。那么,e端应连接到     接线柱,f端应连接到      接线柱。

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科目:高中物理 来源:2012年人教版高中物理选修3-1 2.8多用电表的原理练习卷(解析版) 题型:实验题

有一只电阻和一只半导体二极管串联,装在盒子里.盒子外面只露出三个接线柱A、B、C,如下图甲所示,今用多用电表的欧姆挡进行测量,测量的阻值如下表所示,试在虚线框(图乙)中画出盒内元件的符号和电路.

红表笔

A

C

C

B

A

B

黑表笔

C

A

B

C

B

A

阻值

有阻值

阻值同

AC间

测量值

很大

很小

很大

接近AC

间电阻

 

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科目:高中物理 来源:2010年河南省全真模拟(二)(理科综合)物理部分 题型:实验题

(13分)“黑盒子”表面有abc三个接线柱,盒内总共有两个电学元件,每两个接线柱之间最多连接一个元件。为了探明盒内元件的种类及连接方式,某位同学用多用电表进行了如下探测:

第一步:用电压挡,对任意两个接线柱正、反向测量,指针均不发生偏转;

第二步:用电阻×100Ω挡,对任意两个接线柱正、反向测量,指针偏转情况如图1所示。

(1)第一步测量结果表明盒内      电池(填“有”或“无”)。

(2)图2示出了图1[1]和图1[2]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是      Ω;

图3示出了图1[3]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是      Ω。

(3)请在下图的接线柱间,用电路符号画出盒内的元件及连接情况。

(4)一个小灯泡与3V电池组的连接情况如图5所示。如果把图5中ef两端用导线直接相连,小灯泡可正常发光。欲将ef两端分别与黑盒子上的两个接线柱相连,使小灯泡仍可发光。那么,e端应连接到      接线柱,f端应连接到       接线柱。

 

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