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    某同学用如图所示的电路测量电源B的电动势E及内阻r(E约为4.5 V，r约为1.5 Ω)．用到的器材有：量程3 V的理想电压表V，量程0.5 A的电流表A(具有一定内阻)，定值电阻R＝4 Ω，滑动变阻器，电键S，导线若干．实验中，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数I2时，电压表读数为U2．则下列计算电动势E和内阻r的表达式中正确的是

    A．

    E＝，r＝

    B．

    E＝，r＝－R

    C．

    E＝，r＝－R

    D．

    E＝，r＝－R

    答案：D
    解析：


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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?资阳三模）I、某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点口静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为
    3.60
    3.60
    N
    （2）下列不必要的实验要求是
    D
    D
    ．（请填写选项前对应的字母）
    A．应测量重物M所受的重力　　
    B．弹簧测力计应在使用前校零
    C、拉线方向应与木板平面平行
    D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
    （3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出一个解决办法：
    更换大量程的弹簧测力计
    更换大量程的弹簧测力计

    II、某同学用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节干电池的电动势和内阻，
    （1）将图甲的实物连接成可完成实验的电路．
    （2）完成以下步骤的相关内容：
    ①将多用电表的选择开关旋转至
    “直流电流100mA”
    “直流电流100mA”
    挡（填“Ω×1”、“直流电压2.5V“或“直流电流’100mA”）：
    ②调节电阻箱，示数如图乙所示，读得电阻值R
    12
    12
    Ω；
    ③合上开关，从多用表上读得数值为x1；
    ④重复②③，收集多组R和x的数据．
    （3）根据他设计的实验以及收集到的数据，作出了如图丙所示的R-
    1x
    图线，由此可知，干电池的电动势E=
    1.46
    1.46
    V（保留三位有效数字）；图线纵轴截距的绝对值代表
    干电池与电阻箱
    干电池与电阻箱
    的电阻之和．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学用如图所示的装置测定重力加速度：
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    ①电火花计时器的工作电压为
     
    ，频率
     
    ．
    ②打出的纸带如图所示，实验时纸带的
     
    端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）
    ③实验中在纸带上连续打出点1、2、3、…、9，如图所示，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为
     
    m/s2．
    ④当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的主要原因
     
    ．
    （2）某同学在做测金属丝电阻率的实验中，取一根粗细均匀的康铜丝，其中有两个步骤是用螺旋测微器测出康铜丝的直径d和用伏安法测量的康铜丝的电阻R．
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    ①用螺旋测微器测量康铜丝直径如丙图所示，由图可知其直径为
     
    mm．
    ②图乙是测量康铜丝电阻的原理图，根据原理图在如图甲所示的实物图中画出连线．
    ③利用上面的电路图测出的电阻值比真实值
     
    （填“偏大”或“偏小”），这种误差叫做
     
    误差（填“系统”或“偶然”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中，某同学利用如图所示的实验装置，将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，滑块置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与托盘相连，滑块右端连一条纸带，通过打点计时器记录其运动情况．开始时，托盘中放少许砝码，释放滑块，通过纸带记录的数据，得到图线 a．然后在托盘上添加一个质量为 m=0.05kg 的砝码，再进行实验，得到图线 b．已知滑块与长木板间存在摩擦，滑块在运动过程中，绳中的拉力近似等于托盘和所加砝码的重力之和，g取10m/s2，则
    ①通过图象可以得出，先后两次运动的加速度之比为
     
    ；
    ②根据图象，可计算滑块的质量为
     
    kg．
    （2）某同学用如图所示的实物电路，描绘额定电压为4.0V的小灯泡的伏安特性曲线，并研究小灯泡实际功率及灯丝温度等问题．
    ①根据实物图，在答题纸上的虚线框内画出电路图．
    ②闭合开关，将滑动变阻器的滑片 p 向 b 端移动，发现“电流表的示数几乎为零，电压表的示数逐渐增大”，则分析电路的可能故障为
     
    ．
    A．小灯泡短路
    B．小灯泡断路
    C．电流表断路
    D．滑动变阻器断路
    ③根据 I-U 图线，可确定小灯泡在电压为2.0V时实际功率为
     
    W．
    ④已知小灯泡灯丝在27℃时的电阻是6.0Ω，并且小灯泡灯丝电阻值 R 与灯丝温度 t 的关系为 R=k （ 273+t ），k 为比例常数．根据 I-U 图线，估算该灯泡正常工作时灯丝的温度约为
     
    ℃．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学用如图所示的电路测量电压表精英家教网的电阻，已知精英家教网的量程是3V电阻约为1.5kΩ．图中精英家教网是另一块电压表，量程与精英家教网相同．R0是阻值已知的定值电阻，R中滑动变阻器，P是滑动触头．
    （1）请在右边的方框中画出他的实验电路图．
    （2）有两个定值电阻，阻值分别是100Ω及1.2kΩ，则在该实验中R0应选择
     
    ；同时有两个滑动变阻器，阻值分别是100Ω及1.2kΩ，则在该实验中R应选择
     
    ．
    （3）他在实验中应测量哪些量？简要写出他的测量步骤．
    （4）用他的测量量表示的电压表精英家教网的电阻值是RV1=
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2005?宿迁模拟）某同学用如图所示的电路测量一个电容器的电容．图中R是12kΩ的高阻值电阻，串在电路中的数字多用电表调至微安档，并且数字多用电表表笔的正负极可以自动调换．电源电压为6.0V．
    （1）实验时先将开关S接1，经过一段时间后，当数字电表示数为
    0
    0
    μA时，表示电容器电量充至最多；
    （2）然后将开关S接至2，电容器开始放电，每隔一段时间记录一次电流值，数据如下表所示：
    t/s 0 5 10 15 20 30 40 50 60 70 80
    I/uA 498 370 280 220 165 95 50 22 16 10 5
    试根据记录的数据作出电容放电的I-t图象，
    （3）已知在电容器的放电I-t图象中，图线与两坐标轴所围成的面积就是电容器的放电量；试由上述所作出的I-t图象求出该电容器的放电量为
    8.5×10-3
    8.5×10-3
    C；由此得出该电容器的电容 C=
    1.41×10-3
    1.41×10-3
    F．

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