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如图所示,如果有这样的B、C两个小球均重G,用细线悬挂而静止于A、D两点。求:

(1)AB和CD两根细线的拉力各多大?

(2)细线BC与竖直方向的夹角是多少?

 

【答案】

(1)1.732G  G    (2)60o

【解析】

试题分析:

(1)整体法:对整体受力分析可得:

FAB=2Gcos30o=1.732G 

FCD=2Gcos60o=G

(2)对C球受力分析得:FBCsinθ= Gsin60o

Gcos60o+ FBCcosθ=G        

θ=60o                    

考点:此题考查共点力的平衡、正交分解法;整体法和隔离法。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

在测定玻璃的折射率实验中,有一个同学设计了这样的实验方案:如图所示,画有直角坐标系Oxy的白纸位于水平桌面上,在白纸上放置一半圆形玻璃砖,其底面的圆心在坐标原点O,直边与x轴重合,OA是画在纸上的直线,P1、P2为竖直地插在直线OA上的两枚大头针,P3 是竖直地插在纸上的第三枚大头针,α是直线OA与y轴正方向的夹角,β是直线OP3与y轴负方向的夹角,只要直线OA画得合适,且P3的位置取得正确,测得角α和β,便可求得玻璃的折射率.该同学在用上述方法测量玻璃的折射率时,在他画出的直线OA上竖直插上了P1、P2两枚大头针,但在y<0的区域内,不管眼睛放在何处,都无法使P3同时挡住P1、P2的像.
(1)产生这种现象的原因是
入射角α太大,发生了全反射
入射角α太大,发生了全反射

(2)若他已透过玻璃砖看到了P1、P2的像,确定P3位置的方法是
P3同时挡住P1、P2的像
P3同时挡住P1、P2的像

(3)若他已正确地测得了α、β的值,则玻璃的折射率n=
sinβ
sinα
sinβ
sinα

(4)有另一个同学不是将P1、P2两枚大头针插在直线OA上,而是让P1、P2的连线与y轴平行,他还能否测出玻璃砖的折射率?如果不能,请说出理由;如果能,请简述操作过程.

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A. U越大,表示C越大        B. CU不成正比

C. CU成正比              D. U越大,表示C越小

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在测定玻璃的折射率实验中,有一个同学设计了这样的实验方案:如图所示,画有直角坐标系Oxy的白纸位于水平桌面上,在白纸上放置一半圆形玻璃砖,其底面的圆心在坐标原点O,直边与x轴重合,OA是画在纸上的直线,P1、P2为竖直地插在直线OA上的两枚大头针,P3 是竖直地插在纸上的第三枚大头针,α是直线OA与y轴正方向的夹角,β是直线OP3与y轴负方向的夹角,只要直线OA画得合适,且P3的位置取得正确,测得角α和β,便可求得玻璃的折射率.该同学在用上述方法测量玻璃的折射率时,在他画出的直线OA上竖直插上了P1、P2两枚大头针,但在y<0的区域内,不管眼睛放在何处,都无法使P3同时挡住P1、P2的像.
(1)产生这种现象的原因是______;
(2)若他已透过玻璃砖看到了P1、P2的像,确定P3位置的方法是______;
(3)若他已正确地测得了α、β的值,则玻璃的折射率n=______;
(4)有另一个同学不是将P1、P2两枚大头针插在直线OA上,而是让P1、P2的连线与y轴平行,他还能否测出玻璃砖的折射率?如果不能,请说出理由;如果能,请简述操作过程.
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科目:高中物理 来源:2007-2008学年江苏省宿迁市高二(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)产生这种现象的原因是______;
(2)若他已透过玻璃砖看到了P1、P2的像,确定P3位置的方法是______;
(3)若他已正确地测得了α、β的值,则玻璃的折射率n=______;
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