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    科目： 来源：不详 题型：计算题

    （14分）高铁的开通给出行的人们带来了全新的旅行感受，大大方便了人们的工作与生活。高铁每列车组由七节车厢组成，除第四节车厢为无动力车厢外，其余六节车厢均具有动力系统，设每节车厢的质量均为m，各动力车厢产生的动力相同，经测试，该列车启动时能在时间t内将速度提高到v，已知运动阻力是车重的k倍.求：
    ⑴ 列车在启动过程中，第五节车厢对第六节车厢的作用力；
    ⑵ 列车在匀速行驶时，第六节车厢失去了动力，若仍要保持列车的匀速运动状态，则第五节车厢对第六节车厢的作用力变化多大？

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    （5分）如图所示，导热的气缸开口向下，缸内活塞封闭了一定质量的理想气体，活塞可自由滑动且不漏气，活塞下挂一个砂桶，砂桶装满砂子时，活塞恰好静止，现将砂桶底部钻一个小洞，让细砂慢慢漏出。气缸外部温度恒定不变，则
    A．缸内的气体压强减小，内能减小B．缸内的气体压强增大，内能减小
    C．缸内的气体压强增大，内能不变D．外界对气体做功，缸内的气体内能增加

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    科目： 来源：不详 题型：计算题

    （19分）如图所示平面直角坐标系xoy位于竖直平面内，在坐标系的整个空间存在竖直向上的匀强电场，在区域Ⅰ(0≤x≤L)还存在匀强磁场，磁场方向垂直于xoy平面向里。在x轴上方有一光滑弧形轨道PQ，PQ两点间竖直高度差为。弧形轨道PQ末端水平，端口为Q (3L，)；某时刻一质量为m、带电荷量为+q的小球b从y轴上的M点进入区域I，其速度方向沿x轴正方向；小球b在I区内做匀速圆周运动。b进入磁场的同时，另一个质量也为m、带电荷量为-q的小球a从P点由静止释放。两小球刚好在x=2L上的N点（没具体画出）反向等速率相碰。重力加速度为g。

    求：(l)电场强度E；
    (2)a球到达N点时的速度v；
    (3)M点的坐标。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    有一个星球假若是一个均匀带负电的球体，无空气，现有一个质量为m带电荷为q的小球放在离地面h高处恰好能悬浮，若将小球由静止放在比h更高的位置，则小球将：（      ）
    A．向下运动B．仍然静止C．向上运动D．无法确定

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    科目： 来源：不详 题型：计算题

    用L=30cm的细线将质量为4×10-3㎏的带电小球P悬挂在Ｏ点下，当空中有方向为水平向右，大小为1×104N/C的匀强电场时，小球偏转37°后处在静止状态。

    （1）分析小球的带电性质；
    （2）求小球的带电量；
    （3）求细线的拉力。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是
    A．两个物体间有弹力就一定有摩擦力
    B．运动的物体不可能受到静摩擦力的作用
    C．力是使物体运动的原因
    D．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生的

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在水平桌面上叠放着木块P和Q，用水平力F推Q，使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动，如图所示，以下说法中正确的是
    A．P受3个力，Q受6个力B．P受4个力，Q受6个力
    C．P受2个力，Q受5个力D．P受2个力，Q受4个力

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    物体在三个共点力作用下保持静止状态，已知其中两个力的大小分别是F1=7N， F2=9N，则第3个力F3的大小可能是（     ）
    A．1NB．7NC．11ND．17N

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    科目： 来源：不详 题型：计算题

    （12分）如图所示，一质量为6kg的物块，置于水平地面上．物块与地面的动摩擦因数为0.5，然后用两根绳分别系在物块的A点和B点，A绳水平，B绳与水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2

    （1）逐渐增大B绳的拉力，直到物块对地面的压力恰好为零，则此时A绳和B绳的拉力分别是多大？
    （2）将A绳剪断，为了使物块沿水平面做匀速直线运动，在不改变B绳方向的情况下，B绳的拉力应为多大？

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    “加速度计”的部分结构简图如图所示，滑块与轻弹簧a、b连接并置于光滑凹槽内，静止时a、b长度均为；若该装置加速向右运动，a、b长度分别为、，则（  ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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