科目： 来源：不详 题型：单选题

质量为M的木块位于粗糙水平桌面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，其加速度为a。当拉力方向不变，大小变为2F时，木块的加速度为a＇，则：（ ）

A．a＇＝a	B．a＇<2a
C．a＇>2a	D．a＇＝2a

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，质量为Ｍ、倾角为θ的滑块Ａ放在水平地面上，把质量为m的滑块Ｂ放在Ａ的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得Ｂ相对地面的加速度a=,式中g为重力加速度。对于该解，下列分析哪一项的分析是错误的．

A．当m>>M时，该解给出，这符合预期的结果，说明该解可能是对的

B．当M>>m时，该解给出a=gsinθ,这符合预期的结果，说明该解可能是对的

C．当θ＝０°时，该解给出a=0,这符合常识，说明该解可能是对的

D．当θ＝90°时，该解给出a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的

科目： 来源：不详 题型：计算题

一个质量为0．2 kg的小球用细线吊在倾角θ=53°的斜面顶端，如图，斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦，当斜面以10 m/s2的加速度向右做加速运动时，求绳的拉力及斜面对小球的弹力．（计算时）   

科目： 来源：不详 题型：计算题

如图 所示,物体A的质量m1=1kg，静止在光滑水平面上的木板B的质量为m2=0.5kg、长l=1m，某时刻A以v0=4m/s的初速度滑上木板B的上表面，为使A不致于从B上滑落，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的拉力F，若A与B之间的动摩擦因数μ=0.2，试求拉力F应满足的条件。（忽略物体A的大小）

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，在光滑的水平面上叠放A、B两滑块（B足够长），其中A的质量为1kg，B的质量为2kg，现有一水平作用力F作用于B上，A、B间的摩擦因数为0.2，当F取不同值时，（g=10m／s²）关于A的加速度说法正确的是（   ）
A．当F=2N，A的加速度为2m/s²
B．当F=4N，A的加速度为2m/s²
C．当F=5N，A的加速度为2m/s²
D．当F=7N，A的加速度为2m/s²

科目： 来源：不详 题型：单选题

A、B两物体叠放在一起，放在粗糙的水平面上，一水平恒力F作用于物体B上，AB一起匀速运动，已知A与B、B与地面间动摩擦因数相同，A、B质量也相同。若该恒力撤去后作用在A上，则下列说法正确的是（   ）

A. 两物体仍将一起匀速运动
B.  A将作匀加速运动
C.  B受地面的摩擦力变大
D.  AB间摩擦力大小变小

科目： 来源：不详 题型：单选题

2011年7月23日晚上20点30分左右， D301次动车组列车运行至双屿路段，与前行的D3115次动车组列车发生追尾事故，这次严重事故造成40人死亡，约200人受伤，引起世界关注。把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车厢便叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢编成一组，就是动车组。带动力的车厢叫动车，不带动力的车厢叫拖车。设动车组运行过程中的阻力与质量成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等，若开1节动车带3节拖车时，最大速度为120km/h；改为开5节动车带3节拖车时，最大速度为（      ）

A．60km/h

B．240km/h

C．300km/h

D．600km/h

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，质量满足m_A=2m_B=3m_C的三个物块A、B、C，A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断AB间的细绳，则此瞬间A、B、C的加速度分别为（取向下为正）  （ 　）

A．g、2g、0	B．2g、2g、0
C．g、g、0	D．2g、g、g

科目： 来源：不详 题型：计算题

如图甲所示，质量为m＝1kg的物体置于倾角为θ＝37°的固定且足够长的斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s时撤去拉力，物体运动的部分v—t图像如图乙所示。试求：

小题1:拉力F的大小。
小题2:t＝4s时物体的速度v的大小。

科目： 来源：不详 题型：单选题

10只相同的轮子并排水平排列，圆心分别为、 、 …、 ，已知= 3.6m，水平转轴通过圆心，轮子均绕轴以=的转速顺时针转动.现将一根长L="0.8" m、质量为m="2.0" kg 的匀质木板平放在这些轮子的左端，木板左端恰好与竖直对齐（如图所示），木板与轮缘间的动摩擦因数为=0.16．则木板水平移动的总时间为（     ）

A．

B．2s

C．3s

D．2.5s